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    清廷就是這么做的，可是他們不知道時(shí)代變了，全球化已經(jīng)開(kāi)始，再過(guò)幾年海底電纜會(huì)把世界真正地連接在一起。

    這時(shí)候你閉門(mén)造車(chē)，不思發(fā)展，犧牲的是發(fā)展的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了工業(yè)革命，只會(huì)變成挨打的那個(gè)。

    所以不能做鴕鳥(niǎo)，要發(fā)展，要開(kāi)啟民智，要解放思想，即使最后做不成皇帝又如何呢？

    董書(shū)恒覺(jué)得只要他能夠帶領(lǐng)華夏崛起，那么他即使不稱帝也勝似帝王。至于子孫后代，兒孫自有兒孫福，自己這一輩子混好了，給子女最好的受教育條件，他們要是再混不好，那就是給他們一個(gè)世襲的帝王之位也是不夠揮霍的。

    所以，最終董書(shū)恒還是決定要在書(shū)院中引入一些近代啟蒙思想教育，民族主義教育。這些新思想的引入，至少能夠動(dòng)搖這些讀書(shū)人心中的封建頑固思想。

    現(xiàn)在董書(shū)恒手中有著強(qiáng)有力的武裝力量，但是他缺乏思想上的武器。

    這個(gè)事情還是要請(qǐng)教老魏，論理論知識(shí)，董書(shū)恒只是一個(gè)二把刀，專業(yè)的事請(qǐng)還是要請(qǐng)專業(yè)的人去辦。

    ……

    課結(jié)束了，可是同學(xué)們都還呆在教室，一個(gè)人都沒(méi)有走，他們仿佛失了魂一般。因?yàn)榫驮趧偛牛麄冃哪恐械呐瘢湍莻€(gè)蹭課的人一起走出了教室。兩人走得非常近。

    許多人在后悔，自己明明也知道這些道理，為什么不能大膽地說(shuō)出來(lái)。大家知道這江北是淮海軍的地盤(pán)，而院長(zhǎng)就是淮海軍總統(tǒng)的老師。他們還要擔(dān)心害怕什么呢，還是自己心中的舊思想在作祟。

    “玉珍，你的課講的非常的好，問(wèn)題也都提到點(diǎn)子上了。”走在校園里，兩人就像后世的校園情侶一般。

    這種感覺(jué)讓董書(shū)恒非常的懷念。

    “別夸我啦，不然我下次上講臺(tái)就好害羞了。”

    “我們魏大小姐還會(huì)還害羞嗎？那其他的女子就都不敢見(jiàn)人了。呵呵……”

    “哼，竟然敢取笑我。”說(shuō)著小手呈拳狀就伸向董書(shū)恒的胳膊。

    “哎……魏老師，這里是校園，注意教師的形象哦！”

    “你……哼……”

    魏玉珍哼了一聲，加快腳步向前走去，甩開(kāi)了董書(shū)恒。

    董書(shū)恒趕緊死皮賴臉地追了上去。

    “哎呀！開(kāi)個(gè)玩笑啦，玉珍，你現(xiàn)在怎么說(shuō)也是人類靈魂的工程師，要穩(wěn)重，怎么能動(dòng)不動(dòng)就生氣呢？”董書(shū)恒笑嘻嘻地說(shuō)道。


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