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    “咳咳……那我們進(jìn)入下一個(gè)考試環(huán)節(jié)。”

    陳平展示出來(lái)的才藝當(dāng)真是震得五位考官懷疑人生。

    雖然他們內(nèi)心仍是想問(wèn)這是怎么做到的，但這會(huì)兒只能進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。

    第二項(xiàng)考核是聲樂(lè)考試，也就是試唱一首。

    “陳平同學(xué)，你可以拿一首自己比較拿手的歌曲進(jìn)行試唱……”

    主考官李博向陳平說(shuō)道。

    只是待李博說(shuō)完，陳平便問(wèn)道：“老師，對(duì)唱法有要求嗎？”

    “沒(méi)有，你可以用美聲唱法，也可以用民族唱法，甚至可以用流行唱法。”

    “那如果三種唱法都用，可不可以加分？”

    “三種唱法你都會(huì)？”

    “會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)。”

    對(duì)于這個(gè)考試，陳平非常的重視。

    雖然自己有系統(tǒng)在手，但系統(tǒng)也不是萬(wàn)能的。

    不管是前世還是這個(gè)世界，你想混哪個(gè)圈子，必需遵守哪個(gè)圈子的游戲規(guī)則。

    比如這個(gè)橫城藝考資格證。

    對(duì)于像他這樣不是藝術(shù)院校出身的他來(lái)說(shuō)，通過(guò)橫城藝考是最佳的出道捷徑。

    “當(dāng)然，如果你三種唱法都能融會(huì)貫通，自然會(huì)有加分。”

    “謝謝老師。”

    陳平點(diǎn)頭，隨即，他選擇了一首歌曲進(jìn)行清唱。

    他一遍，他用的是美聲唱法。

    第二遍，他用的是民族唱法。

    第三遍，他用的是流行唱法。

    三種唱法不僅僅只是會(huì)，而是正如李博所說(shuō)的一樣，已然融匯貫通，已經(jīng)到了一定的境界。

    三遍唱完，李博再次驚訝的問(wèn)道：“你是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的？”

    要知道。

    橫城演員工會(huì)的藝考不是音樂(lè)考試的藝考。

    他們是為了培養(yǎng)演員。

    雖然會(huì)對(duì)聲樂(lè)進(jìn)行考核，但并不需要你有專業(yè)的音樂(lè)底子。

    可是……

    “老師，我是一個(gè)群眾演員。”

    “呃……”

    “那你怎么會(huì)這三種唱法？”

    “我都是自學(xué)的。”

    開掛自然是不能說(shuō)的，打死也不能跟別人說(shuō)開掛呀。

    見李博仍是一幅無(wú)比震驚幾乎不敢相信的樣子，陳平說(shuō)道：“老師，我不僅自學(xué)了三種音樂(lè)唱法，而且我自學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)器。”

    “你還會(huì)樂(lè)器？”

    “是的，會(huì)億點(diǎn)點(diǎn)。”

    “你都會(huì)什么樂(lè)器？”

    “鋼琴，吉他，古箏，二胡……還有……哦，就這些了。”

    在系統(tǒng)超頻時(shí)間，陳平現(xiàn)在就是一個(gè)全能演員。

    如果不是怕太張揚(yáng)，陳平完全可以說(shuō)，只要是拿得出手的樂(lè)器，他都會(huì)。

    不過(guò)還是低調(diào)一些，只是說(shuō)了幾個(gè)大眾的，陳平便沒(méi)有說(shuō)了。

    但哪怕這么低調(diào)，也再次讓李博震驚不已了：“會(huì)這么多？”

    “是這樣的，我們?nèi)罕娧輪T有的時(shí)候沒(méi)接到戲，也挺多無(wú)聊時(shí)間的，有空的時(shí)候就自學(xué)了一下。”

    “這里有架鋼琴，你可以彈一下。”

    “好的，老師。”

    陳平點(diǎn)頭，來(lái)到了鋼琴旁。
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