第(1/3)頁 第39章有我沒她 王校長卻沒有只聽劉老師的一面之詞,扭頭慈眉善目的打量著江謠。 “孩子,你叫什么名字?老師剛才說的是不是這樣?” 江瑤莫名的對眼前的人有了一種信任,眼前的這位校長看起來非常儒雅,眼神里閃爍著睿智的光芒,并不像是劉老師那副樣子,一副趾高氣揚。 “王校長你好,我叫江瑤,我是從月亮灣小學轉到咱們紅光小學的插班生。剛才我的確遲到了,劉老師完全不聽我的解釋。 我本來幾次是向劉老師解釋一下我為什么遲到??墒蔷鸵驗檫@樣,劉老師就說我的父母沒有家教,有其女必有其父母,這番話我不認可,所以據理力爭。 劉老師就大怒,讓我以后再也不要上她的數學課,并且要我叫家長。劉老師說的這番話,我要求她對我的父母道歉。作為一個老師,說出這么不客觀這么不理智的話,愧對老師這個職業,更沒有資格當老師?!? “王校長您聽到了吧?不是我針對她,您看到這個孩子是多么不服管教,完全不懂尊重老師,面對老師居然能說出這番話,我沒資格當老師,那你有資格當老師? 你有資格當老師還在這里上學嗎?還有對老師要尊敬,當著我的面還能顛倒黑白。我是第一次見到這么頑劣的學生?!? 劉老師有些氣憤,從來學生對老師那都是恭恭敬敬,從來老師說什么就是什么。 第一次遇到一個學生,居然敢如此的反駁老師侮辱老師。 “劉老師,您會的這些東西,只要假以時日,我也一樣可以會。甚至我會比您會的更多,并不意味著誰會的東西多,誰就有資格對別人指手畫腳,當別人的老師。 當老師不光是教學生書本上的學習知識,更是教學生如何去做人,如何做一個真正的人,有品德高尚的人,首先要尊重別人。 您現在氣憤原因是因為覺得我不尊重您,尊重是先尊重別人才能得到人家的尊重,你?不配讓我尊重!我也有理由不尊重你,您憑什么不尊重我的父母? 辱人父母者,人恒辱之。我的父母哪怕沒有文化,沒有知識,他們什么都不會,只是在地里種地的農民。 可是他們是堂堂正正憑自己的勞動汗水掙錢的人。他們是靠自己的辛苦養育兒女的人。 他們有什么錯,有什么錯,需要被別人如此的侮辱? 上級領導一直在教育大家,人和人都是平等的,農民工人所有人沒有什么不一樣。只是職業分工不同,并不意味著地位還有差別。 所有的人都是在為人民服務。憑什么您就要高人一等,憑什么您就不尊重我的父母?我是學生,我也有解釋的權利。您根本不聽我的解釋,隨隨便便就下定論,這叫做什么? 叫做一言堂?!? 這一番高談闊論,幾乎把課堂里所有的學生驚呆了。 他們根本沒想到,這個農村來的孩子不光敢據理力爭,而且說得如此鏗鏘有聲。 第(1/3)頁