第(3/3)頁

    沈光林整理了一下思路：

    “我脫離群眾太久了，這樣不好。

    就因為我一直沒有參加過這種會議，導致我的助理們和研究員們一直都沒個職稱，甚至到現在除了我是教授，剩下連個副教授都沒有，我覺得這不公平。”

    大家只能打哈哈了。

    這些年，學校確實沒有給沈光林手下的那些人評職稱，畢竟，沈光林的實驗室有點掛靠的性質，你給工資開的那么高，要是給了職稱，學校的體系都維持不住了。

    不過，沈光林實驗室的論文發表了那么多，真要評職稱這該怎么評啊，都去評教授嗎？這不亂套了嗎？

    以前有過動議，但是大家都不給通過，沈光林也沒去爭，也就不了了之了。

    現在，沈光林張嘴提出來，大家誰都不肯吭氣。

    “小沈，你想怎么辦？”

    “有句話怎么說來著，一朝權在手，便把令來行。

    我要求的也不多，就是爭取一個公平的地位和競爭環境。

    以后，我實驗室的弟子要評教授了，要評獎了，要批經費了，我希望是一樣的待遇。如果不是，我自然也要擁有打對還是打叉的權力。

    現在就是很好的機會，這位魏副教授名不副實，我覺得應該把他的名額讓出來。”

    話是這樣的說，但是就這么直白的說出來，那就真的不美了。

    “這是我們學院的名額，沈教授這就跨學院了吧。”化學系的領導可就真的不高興了。“還有，這件事如果屬實的話，是要嚴肅處理，要不，讓我們回去核實一下再說吧。”

    和稀泥是一個官員的基本素養，在這樣的會議上直接討論結果，結果自然是不會美好的。

    最好的行事方式是把問題帶回去，施行“拖”字決，只要拖下去，也就大事化小，小事化了了。

    “我實驗室里也有學化學的呀，名額放在化學系我不反對。至于核實真假的問題就不用麻煩了吧，我已經幫化學系核實過了，還需要繼續核實嗎？我覺得，現在是如何處理這件事。

    “家丑不可外揚。這件事張揚出去，五道口技校，人大，怎么看待咱們。”化學系的領導不肯認輸，還在做著努力。

    沈光林對此也有準備：“對，家丑自然不可外揚，我聽說，這位魏老師幫校外人士代做實驗，苦主都找上門了，這是別人的檢舉信，我也給押著了沒外傳，就是想著家丑不可外揚。”

    沈光林的準備工作做的很充分，他也沒想直接開大，建議用“收錢”的名義處理老魏，就是想著“小題大做”。

    一位跟沈光林關系不睦的物理系領導突然說道：

    “要不，這樣處理你們看可不可以，魏建國收受賄賂900元，著開除處理，計入檔案，以儆效尤。”

    什么呀，你們關系不是不和睦的嗎，你是怎么知道老魏收了別人900塊錢的，我們怎么什么都不知道呀。

    沈光林對領導的話很贊成：“很好，金剛手段，方顯菩薩心腸嘛。”

    “可如果我不同意呢。”領導還是在嘴硬。

    “我實驗室的經費比較多，最近又購置了一批化學儀器，現在用不到了，想捐給咱們化學系。”


    第(3/3)頁