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第一三四章 頭文字D-《從大學教師開始》


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    沒有了化學系的騷擾,沈光林很是過了一段清凈的好日子。

    每天就是上課上班,偶爾還帶著小姐姐李蓉去秀水街擺攤,這幾乎也是沈光林理想中的生活了。

    經過這段時間的建設,辦公樓和宿舍樓的土建工作已經完全結束了,現(xiàn)在正式進入裝修階段。

    聽說是沈光林專門籌建的生物化學類實驗室,而且名字就叫做“對稱性破缺研究所”,武田公司的人非常重視,特意派遣了一個團隊來為他做后勤服務工作。

    不得不說,扶桑的一些設備還是非常先進的,至少非常合理,看著就知道它能夠產生什么作用,這樣設計具有什么樣的科學性和便利性。

    錢就像流水一樣花了出去,設備就像螞蟻搬家一樣一件一件的湊了過來。

    院子里的綠化也已經布置好了,預留了十幾個車位,其他就是按照園林景觀設計的,氣質形象堪比公園。

    有外幣的加持,二建公司的工作效率就是高。

    園林建設簡單,辦公樓裝修比較麻煩,需要各種專業(yè)設計。

    有些房間是無塵的,有些還要做成負壓室,免得產生危害逸散。

    而且生物和化學的尾氣也需要特別處理,比如用洗滌塔進行酸堿水洗,然后再排放。

    宿舍樓的裝修從技術上來講就很簡單了,照著酒店的樣式來就行。

    一樓是餐廳和活動中心,二樓以上是宿舍。

    餐廳和活動中心需要裝修出一些質感來,畢竟代表了實驗室的整體形象,也是大家平時的活動場所。

    宿舍間的裝修可以簡單也可以復雜,先把水電做好,地面鋪磚,墻面刮白,房間里布置上家具和床就可以入住了。

    現(xiàn)階段人少,每人都可以有單間,隨便住,還不收水電費。

    那幾位同學非常開心,房間都還沒干透就搬進來了,24小時有熱水,有照明,有洗衣機,這樣的條件哪里去找。

    而且,沈光林還買了一臺21吋彩色電視放在一樓的食堂里,大家閑暇的時間可以看,也算是時時掌握時事動態(tài)了。

    要是畢業(yè)以后能夠在這里工作就好了。

    整個“對稱性破缺研究所”都在期盼著以后的好日子。

    沈老師也說了,只要大家努力的寫論文,日子就會一天天變好的。

    然而,好日子還沒完全開始,學校里就出現(xiàn)了關于批判沈老師的“d字報”。

    這種報也可以叫做‘頭文字d’,敏感詞匯太多就是在挑戰(zhàn)404的規(guī)則。

    ‘頭文字d’的首次發(fā)起者其實就是京城大學的學生。

    當時大約在1957年,一位叫做許蘭亭的人在京城大學飯廳里貼了一張‘頭文字d’,質問學校團委安排出席國家會議的代表是怎么產生的。

    然后,這種形式的手工報紙就成了一件武器,無往而不利。
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