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    “能不能別吃蒜，味太大——”路易·博塔還嫌棄。

    羅克不回答，隨手指了指餐盤旁邊的一碟花生。

    “什么意思？”路易·博塔還不明白。

    “吃完大蒜再吃幾顆花生嘴里就沒味了?！绷_克鄙視，簡單的生活小常識，不要這么每見識好不好。

    路易·博塔半信半疑，還是嘗試了下羅克的吃法。

    然后馬上就后悔，羅克的口味有點重，蘸料是辣椒油加醬油再加醋，然后再配上大蒜的話，誰吃誰知道，反正路易·博塔簡直是涕淚橫流。

    羅克沒心情嘲笑路易·博塔，落日小學的午餐還是不錯的，能看得出來，學校在后勤上確實是用了心，午餐準備的很豐盛，學生們持續(xù)井然，在教師的帶領下老老實實吃飯，基本上沒有浪費現(xiàn)象，吃完飯還知道主動把餐盤沖一沖然后才送回去。

    干凈不干凈不要緊，到了后廚肯定還是要再刷一次的，關鍵是培養(yǎng)這個習慣，自己的事自己做，從小做起受益終生。

    “要不要待會兒去聽個課？”羅克吃完飯之后還有建議，刷盤子就不用了，扎克勤快得很，不用羅克動手。

    “算了吧，聽不懂——”路易·博塔直言不諱，尼亞薩蘭境內(nèi)的小學都是雙語制，漢語和英語都是官方用語，授課的時候也是兩種語言混合使用，英語還好，漢語路易·博塔是真的聽不懂。

    換句話說，尼亞薩蘭的小學教師，如果回到清國那么最起碼也有資格成為翻譯，英語水平再不好的教師，水平也比當初的梁鼎新好得多。

    所以人家掙現(xiàn)在的這個薪水是真的有底氣。

    ps：過年了，魚頭恭祝所有的兄弟姐妹們家庭幸福，事業(yè)順利，鼠你有錢——


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