第十一章 防守變陣!-《青勝于籃》
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事實證明,要打好籃球必須先染發是錯的。
看著場上的黃毛那吃了屎一樣難看的表情,8班同學就渾身舒坦!
而沸騰的歡呼聲中,周思妍目瞪口呆的看著蘇與姚,還真讓他說中了!
“為什么為什么?”
“說了的,我會算命!”蘇與姚攤手笑道。
“我信你個鬼,快說!”周妍氣鼓鼓的舉起了粉拳。
“這個要怎么說呢,你覺得班長文聰明嗎?“蘇與姚問。
“聰明啊,而且......”
周思妍像是回想起什么,接著說道:“應該說特別聰明,他初三中考前3個月成績都還很差的,尤其是英語,從不聽課,一般都是60、70不及格的,但他認真復習三個月后,他英語考到了140多,總分離上市一中只差幾分......”
高中開學班主任選班干就是按入學成績選的,第一當班長,第二副班長......
在周思妍看來,就劉浩文那腦瓜子,他要是能早點收心讀書,哪怕早一個月開始復習,妥妥的市一中沒任何問題。
想想還挺氣人的,你努力三年比不過別人努力三個月,這心理落差沒辦法不大呀......
“呃,我說的聰明是指他的球商。”
“你是指閱讀比賽的能力?”
“沒錯!”
蘇與姚豎起了大拇指,沒想到她居然還真的懂這些術語,所謂球商,涵蓋很多東西,但主要是指閱讀比賽的能力,這點是沒毛病的。
“首先,變向誤導這招,本就是讓人猶豫不決無法及時作出準確判斷,同時自己還可以隨機應變掌控變化的招數。
在起手注定落后半拍的情況下,怎么跟他都是輸,何況他還陷入了猜左右的誤區。”
“而籃球場上,進攻和防守本就是一場心理博弈,第一回合班長文用變向誤導成功后,被騙了一次的黃毛第二回合明顯更緊張了,害怕再次被過丟臉的他,就如同一只驚弓之鳥。”
“此時的他,看似更專注,更謹慎,但也變得更多疑,任何一點風吹草動都會讓他驚慌遲疑,晃肩他要判斷、腳步他要判斷、球向他要判斷,即便是班長文跑動時踢飛場上一粒小石子,都會引起他的懷疑......”
“那么,班長文如果讀懂了這些,最好的辦法肯定是1234再來一次呀......”
“好了,停停停!聽不懂聽不懂!”
周思妍滿眼蚊香圈,什么變向誤導什么左右判斷什么節奏掌控,完全不知道你在說什么。
“反正,劉浩文比這家伙強就對了!”
蘇與姚:“......”
好嘛,你的總結更精髓,是我廢話多了,打擾了打擾了。
“誒,那是不是班長文一直用這招就可以了?再打3個,就贏啦!”
周妍的蚊香圈眼瞬間又變成了星星眼,一招鮮,吃遍天啊!
蘇與姚捏著下巴道:“過黃毛可以,如你所說,班長文比黃毛強,突破他的防守并不難,但下一回合想向前兩回合一樣過人后輕松得分,很難很難。”
“為什么?”
“我問你,為什么第二回合班長文過人過得更輕松,但卻沒有形成上籃,而是選擇了中距離急停跳投?”
“2班的楊新易補防了!”
“恭喜你,回答正確。”
所有人都沉浸在班長文晃倒黃毛的精彩過人之中,卻忽略了當時的場上的一個細節。
班長文這回沒能上籃,而是過人后迅速急停跳投。
因為,楊新易下意識的補防封堵動作,這讓班長文無法再向前!
并且,楊新易的補防還是慢了點,如果再快一些,憑借他身高臂長的優勢,班長文急停跳投怕是都完成不了,只能被迫傳球給被楊新易棄防的班花。
場面自然還是優勢,班花無人盯防,防守方需要做出快速防守輪換,但班長文和黃毛1V1的局面就徹底破了,不是么?
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