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第四章喂,所以我們坐同桌吧(No.18—No.23)-《最好的我們?nèi)拿赓M(fèi)閱讀》


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    no.18

    我笑了,他如釋重負(fù)地趴在桌子上,好像剛參加完一次重大的考試。

    “你腦子里都是些什么亂七八糟的啊。”他皺著眉頭,半張臉貼在桌面上,轉(zhuǎn)頭看我。

    “沒(méi)有啊,”我辯解,“我就是突然很想知道我們大家?guī)资旰蟮臉幼印!?

    他不再用鄙視的目光鎮(zhèn)壓我,眼神飄向窗外,好像也開(kāi)始認(rèn)真思考起來(lái)。

    “可能會(huì)像我們的父母吧,”我繼續(xù)說(shuō),“畢竟是遺傳嘛。”

    余淮搖搖頭:“那樣多沒(méi)勁兒。”

    “什么?”

    “我是說(shuō),人就這么一輩子的時(shí)間,你前半輩子觀看你父母的生活,后半輩子還要再模仿復(fù)制一遍——你虧不虧啊?”

    我默然。話(huà)是這么說(shuō),可是誰(shuí)能擔(dān)保我們不重蹈覆轍?也許父母沒(méi)有我們想象得那么簡(jiǎn)單無(wú)聊,他們年輕的時(shí)候也有理想和憧憬,無(wú)論是對(duì)生活還是對(duì)愛(ài)情,就像此刻的我們。

    可是最終他們也和我們一樣,高估了自己的創(chuàng)造力和運(yùn)氣。

    就像我爸我媽曾經(jīng)那樣反叛而浪漫的婚姻——榮辱與共,死于非命。

    “不過(guò)……”余淮轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,笑瞇瞇的:“你這女生真挺好玩兒的,真的,挺有意思。”

    他說(shuō)我好玩兒。有意思。

    很多很多年后,我對(duì)著各大公司網(wǎng)申系統(tǒng)的openingquestions(開(kāi)放式問(wèn)題)發(fā)呆,這些變態(tài)的國(guó)企、外企總是要求我們用100字左右來(lái)形容自己是個(gè)什么樣的人,我總是語(yǔ)塞。

    我有時(shí)候開(kāi)朗,有時(shí)候木訥,有時(shí)候認(rèn)真,有時(shí)候懶散,有時(shí)候熱情,有時(shí)候冷淡,性格中找不到任何一絲壓倒性的鮮明特點(diǎn)。每當(dāng)那個(gè)時(shí)候我就會(huì)想起,有一天下午,熱氣騰騰的教室,最后一排的角落,有個(gè)第一次見(jiàn)面的大男孩趴在桌子上,用懶洋洋的語(yǔ)調(diào)甕聲甕氣地說(shuō),耿耿,你真挺好玩兒的。

    no.19

    張平敲敲桌子,咳嗽?xún)陕暎_(kāi)始講話(huà)。

    他說(shuō),歡迎大家來(lái)到振華,大家對(duì)這所學(xué)校有什么問(wèn)題的話(huà)盡……量不要來(lái)問(wèn)我,因?yàn)槲乙彩切聛?lái)的。

    我們笑,他也露出靦腆的笑容,好像成功講出一個(gè)開(kāi)場(chǎng)笑話(huà),如釋重負(fù)。

    張平的頭發(fā)是偏分,而且分得很明顯,略長(zhǎng)的半邊劉海兒讓他看起來(lái)有些像農(nóng)村版謝霆鋒。他的眼睛和余淮一樣小,我有時(shí)候很難找到他目光的焦點(diǎn)。

    在簡(jiǎn)單介紹了自己的教育背景之后,他開(kāi)始讓大家記錄開(kāi)學(xué)時(shí)間、第一天上學(xué)需要上交的教材費(fèi)學(xué)費(fèi)班費(fèi)、新生軍訓(xùn)的安排……大家拿出紙筆刷刷地記,我用余光無(wú)意中捕捉到余淮寫(xiě)字的樣子。

    不知道這是不是尖子生的獨(dú)特魅力。哪怕是一個(gè)站在墻角其貌不揚(yáng)的眼鏡男,佝僂背,兩眼無(wú)神,只要一坐到書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)字算術(shù),那種姿態(tài)就散發(fā)著一種專(zhuān)注的霸氣,何況是余淮這種高高大大的清爽男孩。他略略低頭,整個(gè)人被陽(yáng)光和陰影一分為二,眼睛低垂,沒(méi)有駝背,握筆姿勢(shì)正確,下筆如飛,字跡清雋,這樣的姿態(tài),偏偏不知哪里又有點(diǎn)兒漫不經(jīng)心的懶散勁兒。

    我輕輕把相機(jī)打開(kāi),將照相聲音調(diào)為靜音,剛剛鬼鬼祟祟地舉到一半,他就皺著眉轉(zhuǎn)頭看我:“你怎么跟狗仔隊(duì)似的?”

    “能不能別這么自戀?你以為你多好看啊?”我嘴硬。

    “我怎么不好看?我不好看你干嗎拍我啊?”

    前面的女生詫異地回頭看了我們一眼,眼鏡片反光,明晃晃的,我倆趕緊閉嘴。

    她轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)寫(xiě)字,我很小聲地學(xué)著剛才余淮的語(yǔ)氣:“我怎么不好看?啊呸,你真好意思。”

    他不理我,繼續(xù)認(rèn)真記錄繳費(fèi)清單,保持著原來(lái)的姿勢(shì),行云流水。

    我被晾在半路,有點(diǎn)兒尷尬。

    過(guò)了不到半分鐘,他突然大吼:“你愣著干嗎呢?我給你機(jī)會(huì)了,肩膀都酸了,你到底拍不拍啊?”

    這回,大半個(gè)班級(jí)都回過(guò)頭來(lái)看我們。

    no.20

    張平看到了,嘿嘿一笑,“喲,相機(jī)都帶來(lái)了?也別光拍一個(gè)人,給老師也照一張!”
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