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    “不對吧？好企業(yè)，我怎么反而拿得少？”

    “因為好企業(yè)環(huán)境好、工作好、工資也高，一般不缺人！就算缺人，也容易招到人，學生去這種企業(yè)打工，也會趨之若鶩。反倒是差一些的企業(yè)，很難招到人才。你就可以坐地起價。”

    “這樣啊！你說得有道理。哎呀，俊哥，你說我這腦子，怎么完全跟不上你的思維啊？我是不是太笨了？”

    “等你在社會上混久一點，你就會明白的。這也是為什么，老師不在課堂上教我們社會知識的原因。不吃一塹，怎長一智？老師講的話，跟書上的道理是一樣的，我們聽過看過，也就忘到腦后了。社會經(jīng)驗，只能靠自己去爬摸打滾，才能學到手。”

    張青云道：“這事我得想想，我一個人怕是干不來，我得找?guī)讉€人一起。”

    顧明俊道：“當然了，你可以志同道合的學生一起做。我介紹一個人給你。你也見過她的，凌寒。”

    “我知道她。她很活躍的！”

    “她一定會加入的。”

    張青云道：“我覺得文心也可以，她很活潑，說服力也強。”

    “行，你看著辦。我只是提一個點子，怎么樣做，做成怎么樣，都在于你。如果實在做不成功，我們再想其它賺錢的辦法。”

    “好。”

    他倆一直在聊天，吳海等人的注意力，則放在那幾個女生身上，完全沒聽他們聊的什么內容。

    反倒是之前接過顧明俊話筒的女生，因為坐得離他近，一邊唱歌的時候，就時不時的拿眼睛瞥顧明俊，她唱完之后，把話筒遞給其它人，見顧明俊和張青云聊完了，她主動靠過來，問道：“你是做什么的？”

    “華理的學生啊。”

    “我知道你是學生，你和吳海他們是一個班的，我以前見過你。我問的是，你在學生這個身份之外，還有什么身份？”

    “呵呵，這個嘛，那可多了。”顧明俊笑道，“我和青云的談話，你聽到了？”

    “是啊，所以才感興趣啊。我感覺，你像一個老油子。不是貶義啊，就是覺得你懂得多。”

    “你說我是老油子，我是不是還得對你說聲謝謝？”

    “我覺得你剛才的主意，不太好。”

    “為什么不好？”
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