15、第十五章-《然后是你》
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物理課下課之后,江妙早就已經(jīng)把蒔音和裴時(shí)榿的愛恨情仇給拋到了腦后。
紅著眼眶轉(zhuǎn)過頭來問問題,
“音音,第二十三題為什么選c?我覺得我好像一點(diǎn)都沒聽懂。”
兵荒馬亂的學(xué)生時(shí)代,尤其是對(duì)于試驗(yàn)班的尖子生來說,什么八卦、趣聞,都只是繁重課業(yè)里的一點(diǎn)調(diào)味劑而已。
真正牽動(dòng)他們心情的,還是試卷紙上起伏不定的鮮紅分?jǐn)?shù)。
哪怕神經(jīng)大條如江妙,在被物理老師當(dāng)眾訓(xùn)責(zé)和看見自己正確率不到百分之五十的選擇題答案之后,也忍不住悄悄抹了眼淚。
蒔音用筆尖壓著試卷上的電路圖,聲音輕柔,
“根據(jù)右手定則,喏,你看,霍爾元件前表面積累正電荷,所以電勢(shì)比后表面高,a就不對(duì)了。而電源正負(fù)極對(duì)掉時(shí)......算出來u和p成正比,所以,只有c是正確的。”
江妙一邊聽一邊在選項(xiàng)旁邊寫簡(jiǎn)析。因?yàn)檫@道題不算太難,上課時(shí)老師完全匆匆?guī)н^,她壓根沒聽明白。
而蒔音解釋的很仔細(xì),幾個(gè)算式一列出來就清楚了。
訂正完之后一看,試題集上滿滿都是紅色,二十道選擇題只對(duì)了八道。
女生再一次悲從中來,哀愁地揉眼睛,
“我的物理怎么就這么糟糕呢。明明高一上學(xué)期的時(shí)候,單科還考過年級(jí)第二呢,現(xiàn)在直接就成了拉分項(xiàng)。上次周考全班平均分八十六,我只有七十二,整整低了十四分。每天花在物理上的時(shí)間最多,偏偏分?jǐn)?shù)還最低,我爸今天中午說我就是蝸牛,只有兩顆腦細(xì)胞.......”
眼看她越說越傷心,眼淚吧嗒吧嗒流下來,蒔音連忙抽了張紙給她,安慰道,
“就是一次周考而已,分班考你不是還年級(jí)第八嘛,這才過去一周,能掉到哪里去啊。你想,我學(xué)號(hào)三十一,我都還沒失去信心呢。”
“可那是因?yàn)槟憷砭C失誤了,試卷發(fā)下來之后,不是連你自己也說,感覺像是閉著眼睛考出來的嗎。我就不一樣了,我覺得.....我......真的很......很努力,但是我這么.......努力,我卻連個(gè)電路圖......都解不出來......”
說到后面,大概是這段時(shí)間的壓抑都齊齊涌上了心頭,再加上有閨蜜的關(guān)懷,整個(gè)人抽噎的話都說不完整了。
即使一中向來以學(xué)風(fēng)自由聞名,日系百褶裙校服、色彩斑斕的學(xué)生活動(dòng)墻、自主性極高的學(xué)生組織,種種類似“艾利斯頓學(xué)院”的設(shè)置,都讓剛?cè)胄@的新生們產(chǎn)生無數(shù)浪漫的幻想。
但早晨六點(diǎn)晚間十點(diǎn)的上下學(xué)時(shí)間,依然體現(xiàn)了應(yīng)試教育大環(huán)境下無可避免的課業(yè)壓力。
每天在昏黑中起床,睡眼惺忪地抱著早點(diǎn)到學(xué)校,一邊記單詞一邊往嘴里塞包子,保健品當(dāng)糖吃,咖啡當(dāng)水喝,就連午覺睡到一半,也會(huì)因?yàn)樵趬?mèng)里拼不出一個(gè)公式而突然驚醒。
然后急急忙忙跳下床去翻課本,念叨著“金屬鋁溶于硫酸有幾個(gè)方程式來著”。
——因?yàn)橐呀?jīng)這樣辛苦了,所以一點(diǎn)點(diǎn)的退步和失誤,都會(huì)給普遍焦慮的他們帶來巨大的沖擊。
而女孩子天生淚腺發(fā)達(dá),一哭起來就猶如洪水開閘,止都止不住。
旁邊正和同學(xué)商量著周末要去哪兒打游戲的許集安也被嚇到,迅速閉麥,趕走同學(xué),默默地貢獻(xiàn)出一包餐巾紙。
“嘿,別難過了。你看我十七哥,周考英語(yǔ)才六十二分,也被老師當(dāng)眾批評(píng)了,但你看他心理素質(zhì)多好,到現(xiàn)在一滴眼淚都沒掉,喏喏喏,還有心情看漫畫呢!”
后排少年被cue到,抬眸投過來一眼,又淡淡收回視線,撐著下巴懶洋洋地繼續(xù)看漫畫。
——充分顯示了所謂良好的心理素質(zhì)。
但是很顯然,裴時(shí)榿是全班四十一個(gè)人里,最糟糕的例子。
雖然他英語(yǔ)確實(shí)是只考了六十二分。
英語(yǔ)老師確實(shí)也當(dāng)眾批評(píng)了他——批評(píng)了足足六分鐘。
可你聽聽老師是怎么說的:
“從來不聽課”、“作業(yè)隨便涂?jī)晒P”、“早讀直接睡過去”、“玩一樣地讀書”、“難怪考出這樣的分?jǐn)?shù)”——但是!
——“但凡你稍微有點(diǎn)上進(jìn)心,清北哪個(gè)不是任你挑?”
這樣一個(gè)成天看漫畫理綜還能考第一的例子,根本無法給江妙帶來半分慰藉。
不過好在她這個(gè)人,快樂和悲傷都很張揚(yáng),情緒來的快去的也快,哭夠了自己就擦干凈眼淚,忍辱負(fù)重地轉(zhuǎn)回去繼續(xù)訂正錯(cuò)題。
“我就不信了!音音,你等著吧,下次月考,就算其他科目都?jí)|底,老娘也一定要把物理單科考到年級(jí)第二。”
這個(gè)flag立的方式很奇怪。
許集安在一旁疑惑地發(fā)問,
“為什么不是年級(jí)第一?”
.....呵,年級(jí)第一。
不用江妙回答,蒔音已經(jīng)指了指身后的漫畫少年,
“關(guān)于這個(gè),你覺得我們是在跟正常人類做斗爭(zhēng)嗎?”
okok。
懂了懂了。
許集安惡向膽邊生,忽然心有所感地嘆道:“真想讓十七哥哪天物理也考個(gè)倒數(shù)第一試試。”
然后換回來對(duì)方漫不經(jīng)心的“死亡凝視”,又慫慫地垂頭裝乖,
“哈哈哈,我開玩笑呢,十七哥你考第二都是奇跡,怎么可能有倒數(shù)第一那一天呢。是吧,蒔音?”
“嗯哼。”
雖然文科差到在每次都在作文里明目張膽地用“時(shí)光一直流,一直流,一直流,一直流啊流”的類似排比句來湊數(shù),甚至因?yàn)閷懗觥癷feeli'munoktoday,ithinkineedhomerestalittletime”這樣的句子而被英語(yǔ)老師打印下來當(dāng)作全年級(jí)負(fù)面范本。
但是在理科這一項(xiàng)上,裴時(shí)榿是一中當(dāng)之無愧的王者。
強(qiáng)大到連試驗(yàn)班同學(xué)們?cè)S愿時(shí),都會(huì)自動(dòng)把數(shù)學(xué)和理綜的年級(jí)第一在目標(biāo)里劃去。
“老天爺啊,請(qǐng)讓我考到年級(jí)第二吧。”
——這就是愿望的極限了。
因?yàn)榇蠹乙恢抡J(rèn)為,再往上老天爺就會(huì)捂住耳朵,選擇不聽。
......
窗外傳來悶悶的雷聲,烏云成團(tuán)墜結(jié),似乎馬上要下雨。
風(fēng)從窗戶的縫隙里鉆進(jìn)來,掃過皮膚,帶著沁涼的寒意,刺激出一片細(xì)小的疙瘩。
蒔音這才想起什么,轉(zhuǎn)身輕輕敲了一下寧詞的桌子,
“對(duì)了寧詞,我的校服還在你那吧?”
每一季校服都只有兩套,另一套昨天晚上洗了還沒干,所以蒔音才穿了一件內(nèi)搭短袖就來上學(xué)。
“反正到教室同學(xué)就還給我了,就冷一路而已。”
——她這樣拒絕擔(dān)心的母親。
然而前方卻莫名寂靜了一下。
女生從習(xí)題集里抬起頭,抿了抿唇,臉臊的通紅,
“對(duì)不起,你的校服我......我忘帶了。”
中午回家的時(shí)候,寧詞換下了自己沾染上血跡的校服,放在衣籃里,然后把蒔音借給她的外套搭在了椅子上。
結(jié)果媽媽看見,以為都是臟的,直接都扔進(jìn)了洗衣機(jī)里。
等寧詞睡醒起來,就只看見陽(yáng)臺(tái)晾衣架上,濕答答往下滴水的校服外套。
因?yàn)殚_學(xué)校服缺貨,她只領(lǐng)了兩套夏季的,那秋季外套不可能是自己的。
而那會(huì)兒離上課只有不到二十分鐘,就算用吹風(fēng)機(jī)強(qiáng)熱風(fēng)也吹不干。
她氣的沖媽媽直吼,
“那是我同學(xué)的衣服,中午就要還給她的!”
媽媽也很委屈,
“你也沒跟我說清楚嘛,我當(dāng)然以為都是你換下來的。”
“可是外套明明就還很干凈,我也沒扔籃子里,你為什么一定要這么著急現(xiàn)在就洗啊!”
“你上次不是說校服缺貨,就領(lǐng)了兩套夏季的回來,我怕你來不及換,就趕緊給你洗了,我哪里知道是你同學(xué)借給你的哦。”
跟家長(zhǎng)是說不清楚的,因?yàn)樗麄兇蛑盀槟愫谩钡钠焯?hào),永遠(yuǎn)都有理由反駁。
“要不你從家里帶一件自己的外套先借給你同學(xué)?”
她拿出一件老土的針織衫,“這個(gè)怎么樣?都是灰色的,看不太出來的。”
寧詞冷著一張臉,摔門而出。
“欸欸,小詞,天氣預(yù)報(bào)說下午要降溫,你就穿一件短袖要凍死的,快回來把這個(gè)穿上。小詞?”
母親的呼喊被拋在身后。
寧詞的心里滿是怒氣和委屈,穿著單薄的夏季校服就直接沖到了學(xué)校。
直到到了班門口,看見倒數(shù)第二排衣著同樣單薄的女生,她才恍然驚覺,自己好像忘了給對(duì)方帶一件避寒的替代品。
整節(jié)物理課上,一直期盼著對(duì)方能夠忘了這件事,但是窗外呼呼掃進(jìn)來的冷風(fēng)時(shí)刻警示著她,這基本是癡心妄想。
——果然,尷尬雖然會(huì)遲到,但是永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。
“真的,對(duì)不起,我忘記了......沒帶過來......”
不是忘記了。
而是壓根沒法帶。
所以連“我現(xiàn)在回去拿”這樣的補(bǔ)救方式也沒有底氣提出來。
女生難堪地垂眸,幾乎要把下嘴唇給咬破。
蒔音聽到回答時(shí)其實(shí)也愣了一下,不過看見因?yàn)榫狡榷樇t的幾乎要滴出血來的女生,還是善解人意地笑了笑,
“哦,沒關(guān)系的。你明天記得帶給我就好啦。”
她說完就轉(zhuǎn)回身去,似乎沒把這件事情放在心上,很快又投入了學(xué)習(xí)之中。
不過做錯(cuò)了事的寧詞,卻無法不在意。
第二節(jié)是自修課,一道簡(jiǎn)單的幾何題她做了二十幾分鐘,亂七八糟的輔助線畫了一條又一條,看上去很認(rèn)真的樣子,其實(shí)心思全放在前桌的女生身上。
雷聲響起,天空下起了雨,女生微微瑟縮了一下,搓了搓自己裸露在外的手臂。
風(fēng)夾著寒意鉆過窗戶的縫隙,女生情不自禁往墻邊靠了靠,腳踩凳子,抱著膝蓋,蜷縮成一團(tuán)。
又是一陣風(fēng),女生把辮子給解開,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)散下來,搭在肩上,似乎這樣就能幫助御寒。
應(yīng)該很冷。
肯定很冷。
因?yàn)樽约阂泊┲瑯訂伪〉亩绦洌瑢?duì)方能感受到的寒意,她一模一樣地都能感受到。
.......早知道就不賭氣,把媽媽給的衣服接過來了。
果然,就像媽媽說的那樣,“這么大個(gè)人了”,“什么事情都做不好”,“半點(diǎn)人情世故都不懂”,“只會(huì)給別人惹麻煩”。
真糟糕。
一節(jié)自修課四十分鐘,寧詞最終也沒能解出那道簡(jiǎn)單幾何題。
下課鈴聲響起的那一秒,前方的女生就抱著一本厚厚的習(xí)題冊(cè)轉(zhuǎn)過身來。
卻不是因?yàn)樽约海菍?duì)著同桌的裴時(shí)榿,
“大佬,這道題你寫出來了嗎,題目是不是出錯(cuò)了呀?”
少年翻了個(gè)白眼,
“不要自己算不出來就怪題目,題目沒問題,是你弱。”
“那我借你的參考一下哦。”
蒔音從窗臺(tái)上那一疊高高的書堆里抽出他的數(shù)學(xué)題冊(cè),翻到最新那一頁(yè),視線一頓,又立馬合回去,狐疑地問,
“你是抄的答案嗎?”
男生回了她一個(gè)輕蔑的“呵”。
“那為什么一個(gè)過程也沒有,這么復(fù)雜的題,你不要告訴我全靠心算的哦?”
“過程在草稿紙上。”
“草稿紙呢?能不能借我看一下。”
“交上去了。”
“哈?”
女生一臉不知該嘲笑還是敬佩的錯(cuò)亂表情。
這個(gè)其實(shí)寧詞知道。
裴時(shí)榿就沒有草稿本這種東西。
每次要打草稿的時(shí)候就隨便找張紙出來,東一榔頭西一榔頭,今天上午大課間收作業(yè)的時(shí)候,她還看見對(duì)面化學(xué)小測(cè)卷的空白背面,畫滿了圖形和算術(shù)式。
正當(dāng)寧詞猶豫著要不要說自己知道這道題怎么做時(shí),蒔音已經(jīng)勇敢地得寸進(jìn)尺了,
“那么大佬,你能跟我講講嗎?”
“不能。”
女生仿佛沒聽見他的拒絕,指著題目上的題目,
“第一小題我算出來,a是等于二分之一。所以等比數(shù)列的話,an就不可能大于一不是嗎,既然an都不會(huì)大于一了,那bn是等于2an的平方加絕對(duì)值.......”
“你是不是傻。”
少年終于聽不下去了,打斷她,抽過她手里的筆,
“按照你這種做法,完全就是湊出來的,有個(gè)屁用。而且既然是絕對(duì)值,你怎么知道是正還是負(fù),開了天眼嗎?你把它拆分出來算不行么,當(dāng)an大于k分之一的時(shí)候,bn就等于.......”
想象之中的發(fā)火沒有出現(xiàn),還很神奇地真的給對(duì)方解釋了起來。
已經(jīng)接受了裴時(shí)榿“暴躁校霸”人設(shè)的寧詞有點(diǎn)發(fā)愣。
而且不愧為理科小王子,一連串講下來,雖然方法沒有自己的簡(jiǎn)單易懂,但過程和計(jì)算卻比自己簡(jiǎn)單一大半。
講完之后,還負(fù)責(zé)任地問了一句,
“聽懂了沒有?”
她只是有些疑惑,為什么上午還劍拔弩張的兩個(gè)人,就算真的和好了,怎么連個(gè)緩沖期都沒有,瞬間就變成睦鄰友好,互幫互助的好伙伴了?
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