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    毛小丫氣也不是，笑也不是，回家教育了半天也不起效。

    還是毛豆豆聽了這事兒，找上曹旭，告訴他，“劇透不是好習慣?！辈⒂脤嶋H的例子，讓他感受到了老師和小朋友的憋屈，才讓他收斂了起來。

    毛小丫揉了揉太陽穴，苦笑著搖了搖頭。

    一個老師，居然教育不了自己的孩子，這份憋屈，別提了。

    毛小丫作為新老師，教一年級，還得當班主任。

    送孩子不成問題，接孩子也還好。

    可接完孩子以后，就不大好了--沒法一直看著?。?

    迫不得已的時候，毛小丫也會給曹旭一根小板凳，讓他坐在毛豆豆這尊大佛旁邊，陪著毛豆豆上課。

    每每這個時候，毛豆豆也不為難他陪自己一起聽課，只是給他一盒蠟筆和一個本子，隨他寫寫畫畫。

    等到下課以后，再跟他討論他寫寫畫畫的內容。

    不管曹旭寫寫畫畫什么，毛豆豆都能和他嘀咕三五分鐘，然后表揚三五分鐘……

    這樣的的毛豆豆，讓大家跌破眼鏡，也順利的把她從神壇上面拉了下來。

    本以為，有曹旭這個拖油瓶，毛豆豆的成績會下滑。

    可到了考試的時候，大家才知道自己想錯了。

    該年紀第一就是年紀第一，毛豆豆還是毛豆豆，人家還是穩坐第一寶座。

    哦！順便還會展示一下寫寫畫畫的才藝……

    就是這么任性！

    曹旭也和其他小孩子不一樣，他早熟，懂禮貌，小嘴巴經常冒出驚人之語。

    很快，這丫的就成了毛豆豆班上的班寵。

    大家舍不得吃的，偷偷藏起來玩兒的，都貢獻給了這小子。

    毛豆豆這才知道同學們的課后生活多么豐富，玩得多么開心，可惜都不帶她而已。

    大家喜歡曹旭，曹旭也喜歡跟著大哥哥大姐姐玩兒，毛豆豆也不攔著他們。

    


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