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    這些老師，昨晚也都看過了電視，對于白澤的表現嘆為觀止。

    但此刻白澤說出的這番話，不僅楊靖不信，辦公室內這七八名老師，也沒有一個相信的。

    開什么玩笑，開學才兩周時間，就有學生說自己已經把初一年級一學年的課程都自學完了？

    而且這學生還是剛剛連跳了兩級，從小學四年級直升初一的。

    要知道，不僅初中比小學增加了英語、政治、生物、地理、歷史這五門主科，而且數學還分為了代數與幾何兩門。

    即便是語文，其難度與深度，與小學也是不可同日而語的。

    白澤上小學時，還沒有學習過文言文方面的知識，這些都是初中語文才會涉及的內容。

    這些知識點，可不是僅僅靠自學看書就能理解的。

    楊靖無奈搖搖頭：“白澤，老師知道你很聰明。但是學習是沒有捷徑可言的，必須腳踏實地，一步一個腳印。做作業的目的，是為了幫助你們加深記憶，鞏固課堂上學習到的知識，是必須完成的?！?

    “楊老師，我說的是真的，我真將初一的課程都自學完了?！卑诐稍俅谓忉尩?。

    “好了，好了，老師知道了。今天的事情老師暫時不追究了，以后的作業記得要按時完成啊?！睏罹溉缤逍『⒁话惴笱艿?。

    白澤無語，麻蛋，這年頭說真話怎么那么難呢？

    “楊老師，您要真不相信我說的，不如拿套試卷來考考我，行嗎？隨便哪科的試卷都行！只要有一門我考到九十分一下，我今后就乖乖完成所有作業！翻倍完成作業都行！”

    白澤只能再次提出了自己的請求。

    他的一再堅持，倒是讓楊靖有些不知如何是好了。

    倒是一旁語文丁老師笑了：“白澤，既然你那么有信心，那就來試試吧。也不用做什么試卷了，你就寫篇作文吧。要是能夠讓我滿意，我就同意你不寫語文作業。怎么樣？要不要試試？”

    白澤立刻點頭，毫不猶豫的答應了下來。

    “丁老師，說話算數?。　?

    “算數、算數，知道你讀書少，不會騙你的，哈哈?！?

    白澤：“……”

    辦公室內一片哄笑，連楊靖都忍不住以手捂嘴。

    顯然，昨天英語課上發生的事情，一眾老師們都已經知道了。

    白澤的臉皮夠厚，也不怕被人笑，自顧自的找了張沒人的辦公桌坐下。
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