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    柳誠(chéng)一上午就打了五萬字，做好插圖，審稿之后，發(fā)給了沈佳怡。

    沈佳怡這個(gè)本來就是一步閑棋，閑來無聊，打發(fā)時(shí)間，下的好，有大用。

    下不好，就當(dāng)彌補(bǔ)自己寫的工具書，沒有讀者的遺憾吧。

    沈佳怡待在出租屋里，她正在一邊準(zhǔn)備考研，一邊準(zhǔn)備工作，對(duì)于考研這方面，她并不是很上心，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)更新太快了。

    【叮咚，你有新郵件。】

    沈佳怡打開了郵件，打開之后，隨意的拉動(dòng)了幾頁，又猛地拉回了首頁，逐字逐句的讀了起來，越讀越是驚駭！

    互聯(lián)網(wǎng)日新月異，技術(shù)的發(fā)展速度，遠(yuǎn)超了人們學(xué)習(xí)的速度，柳誠(chéng)的這份企業(yè)網(wǎng)安最佳實(shí)踐，對(duì)于沈佳怡而言，就是一個(gè)新世界的大門。

    “這也太厲害了吧！”沈佳怡擦了擦嘴角的哈喇子，言簡(jiǎn)意賅，配上插圖，并不是想象的那么晦澀難懂。

    “cve-2008-1380，是由jit（即時(shí)編譯）優(yōu)化和缺乏對(duì)jit編譯代碼進(jìn)行檢查，造成的一個(gè)釋放后使用漏洞。如下是觸發(fā)該漏洞的poc（觀點(diǎn)驗(yàn)證程序）。”沈佳怡興致勃勃的看著第一個(gè)實(shí)踐應(yīng)用，開始不停的摘抄著，并且自己也嘗試著制作poc。

    “這段函數(shù)好難啊！”沈佳怡抓狂的看著屏幕上冗長(zhǎng)的代碼，她用力的撓著頭。

    要理解一個(gè)漏洞如何運(yùn)行，就必須了解其歷程如何運(yùn)行，就得了解參數(shù)賦值，完成反編譯代碼之后，才能夠利用這個(gè)漏洞，制作提權(quán)利用程序，最終得到攻防手段。

    沈佳怡就拿著柳誠(chéng)發(fā)來的這五萬字，如饑似渴的開始學(xué)習(xí)。

    柳誠(chéng)也開始了一如既往的碼字。

    家里非常的平靜，高考臨近，柳宏輝和王懷蘭都是小心翼翼，連走路都抬起了腳，甚至父母如常的吵架都少了很多。

    其實(shí)他們完全不必如此小心翼翼，柳誠(chéng)他在家里也是碼字，又不是在學(xué)習(xí)，何必呢？

    即便是在學(xué)校打架，還被帶到了派出所，柳宏輝都一句話沒說，唯恐打擾了準(zhǔn)備高考的柳誠(chéng)。

    沼澤闊步者：【我學(xué)完了！】

    “那就來吧。”柳誠(chéng)放下了干活的手，想了想還是用陳婉若送的那臺(tái)筆記本電腦合適一些，那臺(tái)性能更好一些。

    硬件是一切的基礎(chǔ)。

    雙方圍繞著1380漏洞，進(jìn)進(jìn)出出，展開了三輪攻防，沈佳怡輸?shù)膹貜氐椎祝翢o還手之力，最后被打的奄奄一息。

    沼澤闊步者：【太厲害了！完全招架不住啊！大叔，你這也太強(qiáng)了吧。】

    柳誠(chéng)笑容滿面的打字回道：“你要多練習(xí)，要懂得其中的原理，而不是囫圇吞棗，我掌握了這個(gè)漏洞，就可以拿來攻防，攻防是網(wǎng)安中很小的一個(gè)環(huán)節(jié)。你要懂得原理，進(jìn)而自己發(fā)現(xiàn)漏洞，這才是你要學(xué)的。”

    沼澤闊步者：【知道了，知道了，大叔都是這么啰里啰嗦的，不停說教的嗎？】

    大叔？

    柳誠(chéng)揉了揉自己的臉，又懷疑的照了照鏡子，沒錯(cuò)呀，依舊是帥氣的十八歲少年郎啊。
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