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    在明年高考是哪幾門科目都不能確定的年代里，創(chuàng)新的教學(xué)方式有的是，有用的教學(xué)方式就不一定了。

    這樣做了三天，楊銳離開時(shí)落下的功課算是補(bǔ)上了。

    而學(xué)生和老師們，對(duì)罐頭的好奇也到了頂點(diǎn)。

    光給看不給吃，誰受得了？

    就連胡燕山都被學(xué)校的氣氛感染，跑去山下，自己買了兩個(gè)罐頭回來，蹲在宿舍里給吃了個(gè)一干二凈。

    這時(shí)候，楊銳方才召集銳學(xué)組，開始印刷兩套新的試卷。

    令人驚訝的是，兩套試卷竟然分別是初中和高中的全系列試卷，有數(shù)理化，語文英語和生物六門。

    負(fù)責(zé)安排油印的黃仁同學(xué)接到卷子就暈了，看楊銳的表情像是看神一樣。普通人抄寫這些卷子都要好長(zhǎng)時(shí)間吧，還是跨四個(gè)年紀(jì)的六門功課？

    還有前兩天用來搶占市場(chǎng)的銳學(xué)組秘卷，加在一起，楊銳不眠不休的出卷子，時(shí)間也不夠吧。

    黃仁忍不住問：“這些卷子都要印出去賣嗎？不會(huì)有人找上來吧。”

    霍老四因?yàn)楸I版被抓了，他莫名的感同身受了。

    楊銳莞爾：“不賣，你按照咱們學(xué)校學(xué)生的數(shù)量來印，多印1o%吧。”

    “初中的套卷就按照初中的學(xué)生人數(shù)印？”

    “對(duì)，拿給他們考試用的，所以要注意保密，嗯，全部交給銳學(xué)組的前1o名來刻。”

    “那會(huì)耽擱他們復(fù)習(xí)吧。”黃仁有點(diǎn)不確定的道。

    楊銳笑了：“咱們銳學(xué)組又不是靠堆時(shí)間堆出來的，一天學(xué)1o個(gè)小時(shí)還學(xué)不出來的學(xué)生，學(xué)再久也沒意義。你去分配工作吧，有人不愿意，你要說明原因，實(shí)在不愿意，就報(bào)告給我。”

    在楊銳的概念里，他的銳學(xué)組應(yīng)該有兩種人，一種是愿意為國家和人民奉獻(xiàn)終生的，一種是愿意結(jié)成利益同盟奮斗終身的。

    不管選哪一種，他都不需要書呆子。

    銳學(xué)組的資源也不應(yīng)該浪費(fèi)在他們身上，尤其是自己都考不出來書呆子，怕是只能稱作呆子了。

    油印的設(shè)備齊全的情況下，幾百份的卷子只要一天就印了出來。

    銳學(xué)組秘卷每天要銷滿5oo套的，也只要4個(gè)小時(shí)的油印時(shí)間。

    楊銳檢查了試卷以后，中午時(shí)分，直奔食堂。

    幾百名學(xué)生在校內(nèi)吃飯，2ooo斤白面很快就沒影了，倒是五十斤葷油用的很省，大師傅都是用來炒素菜，味道又好，用量又少。

    這么好的食物補(bǔ)貼，連帶飯的學(xué)生都少了，走進(jìn)食堂的院子，就見樹下路坎上都蹲著學(xué)生。

    楊銳是掐著上菜的時(shí)間來的，他等大家打好了飯，就選了一個(gè)大石桌，站了上去，高聲道：“我有一點(diǎn)事，通知一下。”

    “是楊銳！”

    “楊銳？”

    “楊銳！”

    “哪個(gè)楊銳？”

    “銳學(xué)組的楊銳，就是補(bǔ)貼食堂，分配罐頭的那個(gè)。”
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