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    之后兩組人員，便在招呼遠(yuǎn)處的幾架無人機(jī)重新過來后，互相交換了這一上午在島上探索的信息收獲。

    本來沈顧和吳佳怡早商量好，在兩組人交換探索信息時(shí)，對(duì)他們?nèi)ド汉鲘u北側(cè)探索的事情，要說的輕描淡寫一些。

    畢竟那次探索，除了發(fā)現(xiàn)有很高的懸崖?lián)踝∷麄兡芾^續(xù)繞往島西側(cè)的路外，可以說是沒什么收獲。

    除了還在野炊鍋里，不停用爪子抓鍋四壁和鍋蓋的這只很大的椰子蟹外。

    然而可能是“心中有氣”的原因，吳佳怡在沈顧主講本組探索過程的時(shí)候。

    故意在去探索珊瑚島北側(cè)的這段經(jīng)歷中，插話強(qiáng)調(diào)他這個(gè)“決定”除了浪費(fèi)兩人正常該往島中央探索的時(shí)間外，幾乎毫無用處。

    并且她還在沈顧之后講述兩人向島中央探索的所見所聞中，插話說正因?yàn)橹皡s珊瑚島的北側(cè)探索浪費(fèi)了時(shí)間，才導(dǎo)致兩人在向島中央探索時(shí)不得不主動(dòng)加快了速度。

    使得他們兩個(gè)在這次往返的探索中，體力消耗的特別快。

    否則她也不會(huì)被沈顧假裝昏迷的“戲碼”給騙到。

    說到這里時(shí)，吳佳怡依然還余怒未消。

    而周楊老師為避免她和沈顧在此時(shí)再發(fā)生言語上的爭(zhēng)論。

    便立刻“和事佬”般的主動(dòng)開始說起，她和蘇子清在上午一路探索的驚險(xiǎn)經(jīng)歷！

    為盡快把吳佳怡生氣的注意力吸引過來，周楊一開始便先講了她和蘇子清在探索過程中遇到野豬的事！！

    果然，一聽到她們兩個(gè)女生居然在島上遇到了長(zhǎng)相兇猛的成年野豬。

    不僅是吳佳怡，就連沈顧的注意力也被立刻吸引到她們是如何脫險(xiǎn)上面。

    在聽完“關(guān)于成功脫險(xiǎn)的一切”，都非常依賴于蘇子清當(dāng)時(shí)的沉著鎮(zhèn)定后。

    沈顧立刻對(duì)蘇子清伸出大拇指，毫不吝嗇的稱贊她那時(shí)的表現(xiàn)。

    不過這番稱贊，也并未讓蘇子清對(duì)他的親密度，有哪怕一點(diǎn)回升。

    而且蘇子清在鏡頭前，也表現(xiàn)得有點(diǎn)酷酷的。

    好像幫兩人成功從成年野豬的視線中脫險(xiǎn)這件事，對(duì)她來說并不值得被稱贊一樣。

    之后周楊老師便對(duì)眾人建議，既然沈顧這一組并為找到適合建立營(yíng)地的好地方。

    便不如現(xiàn)在就跟她和蘇子清一起，再走她們之前向島中央探索的那條路。

    她覺得這樣還能節(jié)省一些時(shí)間。

    畢竟他們只要跟她們?cè)偃プ吣菞l路，很多事都不需現(xiàn)在講了，到時(shí)候路過便自會(huì)看到沿途的情況！

    “有野豬出沒的預(yù)想2號(hào)營(yíng)地位置，為了安全我們就不去那里設(shè)營(yíng)了！”

    “正好原先預(yù)想的1號(hào)營(yíng)地位置，離這里還更近一些。”
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