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    周楊老師說到這里，把目光投向了沈顧。

    話中還頗有故意味道的向他問道：

    “我這個建議，你覺得可以么？”

    “還有此地的東西，是一起拿過去，還是重的先放在這里。”

    “待營地初步建立起來后，再派人回來拿？”

    沈顧很清楚，周楊老師現在故意用這樣的語氣問他。

    是在對他之前強調他“團長”身份的行為，進行一種含蓄又透著直接的回應！

    不過他卻像沒明白周楊老師“語氣中的深意”一樣，直接就毫不掩飾自己此刻“權威”的決定道：

    “較重的衣服行李箱可以先放在這里。”

    “畢竟我們才剛來一天，待營地初步建立后再回來取，時間上來得及供你們晚上換就可以！”

    說到這里時，沈顧又把目光看向地上的野炊鍋和裝著牛肉罐頭的兩個小箱子。

    在微微沉吟后，他安排其他三名女生每人拿一罐牛肉罐頭攜帶即可。

    而他則負責繼續拿這個裝了“大椰子蟹”的野炊鍋和鍋上面的鍋蓋。

    他邊把鍋雙手端起來，邊對其他三人解釋道：

    “現在已經到午餐時間了！”

    “我們也不能一直把它活著困在里面。”

    “待到了準備建立營地的地方，便先把火生起來，把它給弄熟了！”

    “我們先吃一頓美味的椰子蟹大餐再說！！”

    這時周楊老師見沈顧需要雙手端鍋，便有些擔心的說道：

    “這里去準備建立營地的地方，雖不算特別遠，但也絕對不能說近。”

    “一路上也有幾處不算好走的地方，你這樣雙手端著鍋，走一小段距離還行。”

    “但真要想非常順利的到達那里，恐怕還是很難的。”

    “我建議你在去那里的途中，最少保證一只手是空手狀態。”

    “這樣才能隨時抓住一些，可幫助身體保持平衡的東西。”

    “否則你就這樣一直端著，很可能很快便腳下一滑，連人帶鍋和這只椰子蟹一起，狠狠的摔在崎嶇的小路上！”

    沈顧覺得周楊老師說的有道理。
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