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    讓張伯翻譯給顏常武聽，斯托姆又命令把槍口拿開，他自己坐到了主位上，反客為主！

    “只要你們合作，我無(wú)意推翻你們大龍頭的地位！”斯托姆讓張伯翻譯道。

    “你們所收獲的糧食，我們要八成！”

    “以后你們只要專心種地，軍隊(duì)和外交的事情交給我們，我們就是好朋友，不會(huì)傷害你們！”斯托姆帶了點(diǎn)人性地道：“我對(duì)著上帝發(fā)誓，畢竟我在家鄉(xiāng)也有一個(gè)象他（顏常武）那么大的孩子！”

    張伯將他的話對(duì)顏常武說(shuō)了，顏常武叫道：“只收五成！”

    “五成，為什么？”斯托姆似乎好商量地道。

    “我們準(zhǔn)備收的田賦是二成，給你們荷蘭人五成，我們也得要三成啊，要是八成了，農(nóng)人交二成上來(lái)，豈不是會(huì)餓死了？”

    雙方討價(jià)還價(jià)的結(jié)果是荷蘭人收了六成，給二成給顏常武維持，留二成給民眾為生。

    荷蘭人這么好心？

    他們當(dāng)然沒(méi)有，但他們聰明，會(huì)審時(shí)度勢(shì)，在目前還沒(méi)有徹底控制場(chǎng)面的時(shí)候，做人留一線，以順利地將收成運(yùn)走。

    等到他們控盤之后，可就不會(huì)這么好說(shuō)話了！

    此乃荷蘭人的狡猾之處，他們到達(dá)每一個(gè)新地方時(shí)，先不急于使用武力，而是觀察環(huán)境，做好立足點(diǎn)。

    例如他們到達(dá)臺(tái)灣，甚至用十五匹布向當(dāng)?shù)赝林I下土地去建城（因?yàn)樗麄儽Σ蛔愕脑颍浅渥悖蔷土硗庖桓弊炷樍耍?

    按照西方學(xué)者杜丁里斯的說(shuō)法：“荷蘭人屢次要求與這個(gè)臨近種族（臺(tái)灣百姓）和睦相處，并為他防衛(wèi)一切敵人而使他能安樂(lè)的生活。

    表面看來(lái)，這句話有一部分不是胡扯，荷蘭人統(tǒng)治臺(tái)灣，確實(shí)有很多“和諧”的時(shí)候，對(duì)高山族的部落，很貫徹西方人今天還說(shuō)的“民族自決原則”。尊重各高山族部落的長(zhǎng)老選舉，給予部落自治權(quán)，還親切關(guān)懷各部落長(zhǎng)老的生產(chǎn)生活，經(jīng)常親切的噓寒問(wèn)暖，每年到贈(zèng)送各種慰問(wèn)品。

    還很關(guān)心臺(tái)灣兒童的生活狀況，尤其是教育問(wèn)題，很懂“再窮不能窮教育。”首創(chuàng)性的在臺(tái)灣各地設(shè)立學(xué)校，等到顏常武攻下荷蘭人的地盤時(shí)，發(fā)現(xiàn)建有荷蘭學(xué)校有五座。荷蘭人在臺(tái)灣島上推行“義務(wù)教育”，統(tǒng)治區(qū)內(nèi)家家戶戶的臺(tái)灣小孩，不但上學(xué)免費(fèi)，學(xué)習(xí)好的孩子，政府還贈(zèng)送衣服等禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

    更狠抓治安工作，什么葡萄牙人，西班牙人，海盜，倭寇，誰(shuí)來(lái)了就揍誰(shuí)，很仗義。

    醫(yī)療工作也搞的好，建立起醫(yī)院，還派醫(yī)生深入到田間地頭甚至深山老林，為看病不方便的百姓排憂解難，施藥診治。

    一切，都是為了培養(yǎng)親荷派，實(shí)施長(zhǎng)治久安。
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