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    張凡跟老校長幾個人千挑萬選，終于挑到滿意的位置，作為新學校的落點。

    那是村子南邊，靠山的一處地方，占地面積有四五畝，環境優美，鳥語花香，周圍沒有人居住，十分安靜。

    最重要的風水好，是老校長特意找風水佬看過的。

    雖然是教書人，可老校長也不能免俗。風水佬告訴他，這塊地文氣很重，學校修建在這里，那就是人杰地靈，以后人才輩出的。

    張凡看上這塊地方，是因為沒有占用到蔬菜用地，也足夠清幽。

    “往這里出去兩百米，就能連接以后將要鋪設的綠道。到時候，讓施工隊從這里鋪一條水泥路出去，連接綠道，就很完美了。”張凡說道。

    老校長他們還在觀察手中的那張設計圖，還有勾畫出來的效果圖。

    那是張凡花錢請專業的設計師搞出來的，事先將場地的地貌等照片，還有一些簡單的測量數據發送過去，人家那邊花了三天時間才設計完畢。

    圖紙上，是一座非常漂亮的學校，造價也超出了預算。還好，張凡表示會補上那部分超出的建設資金。

    對那樣的一座學校，他們都很滿意，以后能在那么漂亮的學校教書，無疑是一種享受。

    “毫無疑問，建成之后，會是我們鎮最漂亮的一座小學，連噴水池都有，是不是太奢侈了？”有老師笑道。

    趁著放學的時間，老校長帶著所有老師過來，參觀以后學校的地址，還有張凡找人弄好的設計圖。

    什么噴水池，老校長并不在意。真正令他滿意的，是新建學校還會有一座小小的圖書館。

    “小凡，你辦事我放心！這個設計圖，我很滿意，就按照那樣建設吧！其他地方可以降低水準，但是那個圖書館，你必須按照設計的交給我。”老校長跟張凡說道。

    “校長放心，不僅是建設，以后的圖書我也在找人挑選。等入駐的時候，會有超過一萬冊的各類圖書、資料書擺進去。”絕大部分的書籍，都是小學初中水平的圖書。

    圖書館，是張凡后面想到的，認為很有必要加進去。圖書館是一座學校的底蘊，在大學里面，你會發現最有特色的建筑，往往都是圖書館，它們是一座大學的重要指標。
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