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    聽到這話，老校長跟那些老師們都無比期待。

    要知道，現在的小學總校，也沒有圖書館，只有閱覽室。兩個閱覽室的圖書，頂多就是兩三千冊，還包括一些過期了的雜質。

    小學按照設計，一共四棟樓，最大的一棟就是教學樓，還有行政樓、宿舍樓、圖書館。

    教學樓一層五個教室，三層一共十五個教室，從學前班到六年級，必須保證每一個年級有兩個教室以上。

    從設計之初，張凡就考慮過，將附近三四個村子的孩子都吸引過來就學的。

    行政樓除了老師辦公、開會的地方，還有一些功能室，比如小實驗室、美術室、音樂室等等。一棟只有兩層的小樓，還不到教學樓的一半大小。

    宿舍樓，是考慮到有其他村子的孩子來讀書，到了五六年級要上晚自習，需要過夜準備的。還有一些外地老師也將入駐宿舍樓。

    其中，宿舍樓的第一層，還將弄成飯堂。

    圖書館是最小的一棟樓，跟村民家的樓房大不了多少，也只有兩層，而且建在最角落的地方，就是考慮到看書的環境一定要雅靜。

    圖書館的前面，是一個小噴水池，池子里面養點金魚什么的，很有意境。

    如此設計得非常合理，而且每一棟建筑都有些許特色。

    操場則是在后面，有兩個籃球場，還有羽毛球場，乒乓球場、體操場地等等，都安排得很妥當。

    操場的前方，是升旗臺。

    四周圍還有圍墻，校園有路燈等等，綠化同樣會搞得不錯。

    總之，看過效果圖之后，大家都很滿意，環境甚至比鎮中學還要優美。如果黃石鎮要評選最美校園，排在首位的一定會是他們這座還沒修建的小學。

    “這一塊，還預留一些空地，到時候會種上樹木、草等，作為預備用地，誰也不敢保證，以后還需要增加什么建筑。”張凡說道。
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