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第二百一十八章 傳臚,文字之惑(4400,感謝六月十九三四兩萬(wàn)大賞)-《詩(shī)與刀》


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    徐杰考試實(shí)在有些討巧了,科舉要考經(jīng)義,要考圣賢之道,其實(shí)就是要考人的人生觀、價(jià)值觀、道德觀。

    要忠君,要愛(ài)民,要愛(ài)國(guó),要有仁義禮智信,要有道德。這一套是有實(shí)際意義的,反復(fù)的誦讀,反復(fù)的學(xué)習(xí),讓這些文人把這些觀念記在心中,記在腦子里。這樣的人當(dāng)官,才符合整個(gè)國(guó)家與民族的利益。也會(huì)很大程度上控制官員整體的素質(zhì)水平。

    這并非是沒(méi)有意義的東西,也并非是無(wú)用之舉。就是要你讀幾十年的忠君愛(ài)民,知道要道德高尚,知道要明辨是非,然后再來(lái)考這些東西。若是用一個(gè)詞來(lái)形容,也可以說(shuō)是褒義正面的“洗腦”。

    這也是翰林院存在的原因之一。

    徐杰知道自己的經(jīng)義水平一般,甚至歐陽(yáng)正也直接評(píng)價(jià)過(guò)徐杰的經(jīng)義水平只算中等,所以徐杰在考經(jīng)義的時(shí)候,下意識(shí)就把經(jīng)義當(dāng)做策論來(lái)答。

    如此答完之后,如吳仲書那樣不是那么保守之人,自然不深究。但是如翰林院大學(xué)士崔然這樣的保守之人,自然是會(huì)多想的,會(huì)覺(jué)得徐杰這個(gè)人的道德有待商榷。才華不否認(rèn),但是只能在三甲之末尾,如此方才公正。

    當(dāng)然這些圣賢仁義禮智信,是用來(lái)要求文人的,用來(lái)要求官員的,并非用來(lái)要求皇帝的,皇帝該有個(gè)怎么樣的品德?這一點(diǎn)很少有人分析過(guò)。

    或者下意識(shí)覺(jué)得好皇帝,就應(yīng)該是個(gè)品德高尚之人。其實(shí)不然,皇帝要的就是務(wù)實(shí),高智商,高情商,手段厲害,信念堅(jiān)定。品德高尚與否,其實(shí)并不重要,重要的就是這個(gè)皇帝能不能務(wù)實(shí)的解決整個(gè)國(guó)家遇到的問(wèn)題,是用光明正大的辦法,還是用陰謀詭計(jì)的辦法,還是用手段激進(jìn)狠辣的辦法,皆可。

    只要能把國(guó)家遇到的事情解決了,保持國(guó)家強(qiáng)盛,保持社會(huì)繁榮。什么手段都是好手段。這也是因?yàn)榈赖虏⒉荒芙鉀Q所有的事情,道德并非萬(wàn)能的。

    人性如此!

    那些有豐功偉績(jī)的皇帝,打敗過(guò)強(qiáng)敵,治理過(guò)盛世。又有幾個(gè)人是那圣賢之道中規(guī)定的圣人君子品格?顯然一個(gè)都沒(méi)有!古今中外亦然。

    務(wù)實(shí)才是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)體最重要的品質(zhì)。但是皇帝之下,選拔人才品德就很重要了,德在前,才在后,也是有道理的。這就是保持內(nèi)部穩(wěn)定的最重要的方法,官員沒(méi)有品德,民心必然要出問(wèn)題。

    老皇帝聽(tīng)得崔然的話語(yǔ),也并不表達(dá)什么不高興的意思,只是看著徐杰,開口說(shuō)道:“徐文遠(yuǎn),要不你來(lái)說(shuō)說(shuō),你覺(jué)得自己當(dāng)在幾等?”

    老皇帝把這個(gè)問(wèn)題拋給了徐杰這個(gè)當(dāng)事人,也是讓徐杰自己爭(zhēng)取的意思。

    徐杰想了想,開口說(shuō)道:“陛下,學(xué)生以為自己一甲不足,三甲不止,二甲正好。”

    老皇帝笑了笑,說(shuō)道:“你到時(shí)直白得緊啊。”

    不想一邊的老學(xué)究崔然開口道:“當(dāng)是自大得緊,依老臣之見(jiàn),二甲都不夠,三甲末尾也是勉強(qiáng)。”

    徐杰聽(tīng)得這個(gè)什么“崔學(xué)士”還是抓著自己不放,不依不饒的,已然不再多忍,開口直接說(shuō)道:“見(jiàn)過(guò)崔學(xué)士,學(xué)生雖然才疏德寡,卻也是從縣試、鄉(xiāng)試、會(huì)試一路考上來(lái)的,寒窗十多載,從來(lái)不敢懈怠分毫。崔學(xué)士若是覺(jué)得學(xué)生配不上進(jìn)士之名,還請(qǐng)崔學(xué)士直接示下,學(xué)生若是有哪些地方配不上,自當(dāng)滿心慚愧,這殿試也當(dāng)棄考而去。”

    翰林大學(xué)士崔然聞言,倒是不怒,反倒覺(jué)得正中下懷,捋了一下胡須,開口答道:“你倒是有自知之明,知道自己才疏德寡,圣賢之言,乃君子之道,圣賢不通,便不知何為君子,不知君子,何以為官?此其一也。其二者,有圣賢方才有文,圣賢為文,立心立德,知古知今,知天地之浩瀚,知生靈之可敬。此乃學(xué)問(wèn)之道,學(xué)問(wèn)不通,又何以為官?”

    崔然說(shuō)了一大通,就兩個(gè)事情,一是說(shuō)徐杰心中不知道什么是品德高尚的君子風(fēng)范,二說(shuō)徐杰不通經(jīng)義,也就是不學(xué)古今,不敬天地生靈,沒(méi)有學(xué)問(wèn)。

    這也就囊括的四書五經(jīng)里面主要的內(nèi)容,四書有《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》,五經(jīng)有《詩(shī)書》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。其中有道德,有歷史,有宇宙天地,有萬(wàn)物生靈,有古人對(duì)于萬(wàn)事萬(wàn)物的解釋等等……

    不通這些,何談學(xué)問(wèn)?
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