第(1/3)頁(yè) 事情已經(jīng)確定了，隨行的集團(tuán)高層和校長(zhǎng)、班主任、校醫(yī)及老師們都看著唐小川。 唐小川斟酌了一下，對(duì)校長(zhǎng)說：“這件事情，學(xué)校和集團(tuán)畢竟都不是孩子們的監(jiān)護(hù)人，不過學(xué)校有責(zé)任和義務(wù)把這事向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向相關(guān)主管部門反映，今天就落實(shí)這個(gè)事情，孩子們不能再在這樣的護(hù)工管理下生活，如果今天不能停那個(gè)護(hù)工的職，堅(jiān)決不能讓孩子們回去再遭受虐待！” 校長(zhǎng)答應(yīng)：“好，老板的意思我們明白了，我待會(huì)兒就向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告這個(gè)事情，也向有關(guān)部門反映情況！” 但主管部門得到反映的情況之后，立即組織了人員對(duì)此事進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，經(jīng)過調(diào)查屬實(shí)，當(dāng)天下午，涉事護(hù)工當(dāng)場(chǎng)被開除。 接下來對(duì)濱海和江城另外十一所學(xué)校的孤兒學(xué)生們進(jìn)行健康檢查的過程中，再?zèng)]有發(fā)現(xiàn)類似的事情，這種事情總算只是極個(gè)別情況，這也讓唐小川和飛天科技教育集團(tuán)的高管們放心不少。 “戰(zhàn)哥，對(duì)這些孤兒學(xué)生們的基因天賦檢查的結(jié)果怎么樣？”全部結(jié)束后唐小川找戰(zhàn)哥詢問情況。 戰(zhàn)哥拿出幾張打印紙遞給唐小川，“先生，四百多名孤兒學(xué)生大多是只是資質(zhì)平平之輩，只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)擁有基因天賦的超級(jí)天才，還發(fā)現(xiàn)了三個(gè)某一項(xiàng)綜合基因潛力算得上是天才！” 唐小川接過紙張看了看，這個(gè)擁有基因天賦的超級(jí)天才叫王魁，也不知道他死去的爹媽怎么會(huì)給小孩起這樣一個(gè)名字，估計(jì)這孩子剛生下就顯得很魁梧吧。 王魁的基因天賦最突出的是運(yùn)動(dòng)能力，速度理論基因潛力是93，但實(shí)際基因潛力也是93，也就是說，上天在這個(gè)方面根本就沒有為難這孩子，其開發(fā)程度竟然達(dá)到了42%，他在速度基因上沒有缺陷，如果訓(xùn)練方法得當(dāng)，把這個(gè)速度基因的大部分潛力挖掘出來，出一個(gè)短跑世界冠軍不是難事。 王魁在身體素質(zhì)的其他基因方面也非常不錯(cuò)，這孩子天生就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)然以他的這種基因天賦也能夠從事其他職業(yè)，如軍人、保鏢、警察，但如果從事運(yùn)動(dòng)員事業(yè)，取得的成就會(huì)最大。 至于他的其他基因和綜合類基因潛力在數(shù)值方面體現(xiàn)都只是平平。 再一看王魁的其他資料，今年14歲，身高177cm，體重65kg，今年讀初三上學(xué)期，資料上有他初中階段前兩年每學(xué)期期末各科考試成績(jī)，文化成績(jī)平平，以這種成績(jī)初三畢業(yè)后是鐵定考不上高中的，不過從他的基因天賦檢測(cè)結(jié)果也看得出來他文化學(xué)習(xí)能力要比一般人差一些。 另外三個(gè)孤兒有兩個(gè)女生，其中一個(gè)的強(qiáng)大天賦體現(xiàn)在語(yǔ)言方面，這女孩12歲，讀初一，語(yǔ)言理論基因潛力86，實(shí)際基因潛力也達(dá)到了82，開發(fā)程度15%，僅僅這開發(fā)程度就要比一般人高一些。 再看她的成績(jī)，語(yǔ)文和英語(yǔ)幾乎都是滿分，數(shù)學(xué)也只是稍差一些。 另一個(gè)女孩13歲，讀初二，她的突出天賦基因是邏輯思維能力，理論基因潛力88，實(shí)際基因潛力81，開發(fā)程度16%，這種與智力相關(guān)的基因單項(xiàng)開發(fā)程度超過13%就超過了普通人，她竟然開發(fā)了16%，再看這個(gè)女孩的成績(jī)，數(shù)學(xué)、物理每學(xué)期考試都是滿分，其他學(xué)科表現(xiàn)差一點(diǎn)，但也比一般的學(xué)生強(qiáng)。 另外一個(gè)男孩15歲，學(xué)習(xí)成績(jī)比一般學(xué)生要好一些，但不突出，這孩子有一項(xiàng)綜合基因天賦很突出，情商天賦87，開發(fā)程度86%，一般高情商的人適合很多職業(yè)，例如從政、銷售、人事等等。 唐小川看望資料之后對(duì)戰(zhàn)哥說：“走，我們?nèi)ミ@個(gè)王魁的學(xué)校見見他！” “好！” 王魁所在學(xué)校的校長(zhǎng)得知唐小川來了，連忙出迎。 “老板，您這次來有什么指示？” 唐小川擺手：“沒有什么指示，就算有，也只不過是一通電話的事情！” 第(1/3)頁(yè)