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    因為使用到的頻率非常之高，根本不用擔心會有記不住的這個問題。就算你單方面的記不住，也能不停的從別人的閑聊之中聽到這個詞以及有關的句子，想不記住，都很難。

    而且大家所掌握的詞匯以及語法程度不統一，可能常跟陳超接觸的這幾個人，目前所掌握的詞匯以及語法更多一些。但他們有的時候會把陳超教的語言，跟他們先前所掌握的部落土話來互相融合。

    這就出現了一些比較麻煩的情況，有些話他們說出來，肯定是能聽得懂意思，但是因為夾雜了他們的第一語言所包含的一些語法和詞匯，所以肯定也有不對的地方。

    有點類似于‘洋涇浜語’這種情況。（感興趣的同學可以自己百度一下哦~）

    在平時忙碌的情況下自然可以勉強接受，但現在有時間的話還是要糾正過來的，別讓這種混雜了兩種語言的普通話成為了以后天元部落的母語，繼而變成了這邊所有人類通用的語言。

    陳超一想到這個情況，覺得怎么雞皮疙瘩都要起來了~

    不行，這玩意~

    就~

    得讓它呆死腹中~么得商量的余地！

    雖然比較特殊，但還是有可能的哈，有一些曾經被殖民過的國家就出現了這種情況。

    而且一旦涉及到新發音的添加，就意味著文字也是要更新的。口語是第一性的，文字（書面語）是第二性的，文字的發展演變肯定是跟口語息息相關的。大部分情況下，只可能文字比口語慢，但是總要跟上口語的。

    而陳超自認為他沒有造字這種逆天技能，所以能不瞎搞，還是不瞎搞為好。

    學完了今天的常用語后，大人們都回到了山洞里各忙各的事情去了。而小屁孩們休息一會，就要開始學習今天的六個字，當然，巫跟元也得老老實實的學習寫字。

    這不，這兩人正在跟龘（tà、dá）靐（bìng）齉[nàng]齾（yà）龗（líng）這幾個字互相認識呢~~

    看著兩人萬念俱灰的樣子，陳超邪魅一笑，抬起手輕輕抹去了沙盤桌上的龘（tà、dá）靐（bìng）齉[nàng]齾（yà）龗（líng），重新寫上了‘我吃魚，我喝魚湯，我捕魚。’

    元跟巫o(*≧▽≦)ツ┏━┓（拍桌，如釋重負~~~這幾個比那幾個簡單！！我們肯定能學會！！）


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