第(2/3)頁(yè) 可是不滿又能怎樣? 池婉心里面很清楚,相對(duì)于宋辭的不滿而言,池教授的不滿才是最致命的。 如果是真的讓教授不高興了,那么可能后面無(wú)論有多努力都沒有機(jī)會(huì)了。 池婉可不愿意剛來(lái)到這個(gè)地方就要經(jīng)歷這樣的事情。 “哥哥,你就幫幫我吧……” 少女的聲音本來(lái)就很柔,平時(shí)也很愛撒嬌,可是撒嬌歸撒嬌,平時(shí)的時(shí)候可不會(huì)有一堆麻煩的事情要處理。 所以在這個(gè)時(shí)候聽見少女那嬌柔的聲音,少年并沒有任何的喜悅,反而習(xí)慣性的勇氣幾分不耐煩,甚至怎么都?jí)翰幌氯ァ? “我也很忙。” 最終,宋辭還是再一次冷下臉來(lái),硬生生的給出一個(gè)回復(fù),顯然沒有要幫忙的意思。 池婉一直都在強(qiáng)行甜美的笑容,這一次是真的僵住了。 正準(zhǔn)備再開口為自己求一次情,卻因?yàn)樯倌甑穆曇籼。缫盐藷o(wú)數(shù)人的視線,研究所里的其他人再一次忘了過來(lái),眼中帶著幾分審視。 第(2/3)頁(yè)