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    “無論誰都面對(duì)著傷痛和嘆息……尋找著能夠相擁的那個(gè)空間……”

    這是“冰愛”歌曲第二段，主歌切入副歌之前的一個(gè)銜接，即使不是高/潮部分，音調(diào)就已經(jīng)高得不行，而且還是逐漸走高的一個(gè)過程，將旋律與情緒完美結(jié)合，一點(diǎn)一點(diǎn)攀升向高潮，進(jìn)而在副歌部分引爆。

    自然而然，難度系數(shù)也就不可小覷。

    這一部分擁有兩個(gè)難點(diǎn)，第一，第二句歌詞的音調(diào)上升半個(gè)調(diào)，但前后兩句是一氣呵成的，需要保持氣息輸出的穩(wěn)定。

    第二，前半句的最后一個(gè)詞“嘆息”也是升調(diào)，需要瞬間爆發(fā)，但爆發(fā)完畢之后，緊接著就需要完成銜接，力量控制要求非常嚴(yán)苛。

    如此難度，和“男子漢”相比足足提高了一個(gè)檔次，李建旻的高音沒有問題，但持續(xù)高音的穩(wěn)定性就差強(qiáng)人意，而且，練習(xí)生時(shí)間太過短暫，基本功不夠扎實(shí)，發(fā)揮也難免出現(xiàn)波動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大了不穩(wěn)定性。

    現(xiàn)在，李容夏就在扣細(xì)節(jié)，保證李建旻對(duì)于發(fā)力的理解是正確的——

    當(dāng)然，也不僅僅是李建旻，其他隊(duì)友們也都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    “無論誰都面對(duì)著傷痛和嘆息……尋找著能夠相擁的那個(gè)空間……”

    一遍。

    再一遍。

    李容夏通過解說和實(shí)戰(zhàn)的結(jié)合，讓李建旻在實(shí)踐之中摸索出正確道路，“現(xiàn)在摸索到一點(diǎn)感覺了嗎？”

    “呼吸是平穩(wěn)的，力量則是上升的。你需要感受到我雙手的力量，把力量一點(diǎn)一點(diǎn)螺旋式地累積起來，為第二句的爆發(fā)提前蓄力，這樣循序漸進(jìn)的過程也不會(huì)破壞呼吸的穩(wěn)定性，保證你能夠說放自如。”

    說完，李容夏就自己示范了一遍，然后再繼續(xù)讓李建旻嘗試，整個(gè)力量的積蓄軌跡也就變得清晰起來。

    不僅僅是李建旻，金龍國在旁邊跟著一起嘗試，也琢磨出了一些竅門，發(fā)力和呼吸都明顯順暢起來。

    “然后，音準(zhǔn)出現(xiàn)波動(dòng)的主要問題還是發(fā)聲……”李容夏接著說到，“其實(shí)就是共鳴，鼻腔、頭腔和腹腔的共鳴震動(dòng)，你可以嘗試用鼻音發(fā)出’內(nèi)’的聲音，哼唱這一句歌詞的旋律，但發(fā)力方式還是一樣的。”
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