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    “朗讀的演員都太有底蘊(yùn)了！”

    “臺(tái)詞功力無(wú)與倫比！”

    “這聲音，太入戲了！”

    “天秀，天秀！”

    “唉，現(xiàn)在的面癱小鮮肉呀，真的要多跟前輩們學(xué)學(xué)！”

    “太精彩了，為張老師瘋狂打電報(bào)！”

    ......

    一個(gè)人，一封信，一段情。

    每一封信，都是一把歷史的鑰匙，每一封信里，都?jí)m封了一段不為人知的故事，塵封著每一個(gè)人的情。并上思念，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙寄，只言片語(yǔ)，雖是寒暄，卻是無(wú)盡的思念和彼此的關(guān)心記掛。

    隨著一封封信件的拆開(kāi)，不僅打開(kāi)了塵封的歷史節(jié)點(diǎn)，而且在演員們的精彩演繹下，那深厚的臺(tái)詞功力，和令人動(dòng)容的語(yǔ)言感染力，讓觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的代入感，見(jiàn)到一封信，就如同見(jiàn)到一個(gè)歷史人物，讓人一種在屏幕前仿佛在看電影一樣的感覺(jué)，太美，而第一期的節(jié)目，也要來(lái)到了尾聲。

    前面的書(shū)信力，有戰(zhàn)國(guó)時(shí)代戰(zhàn)場(chǎng)士兵寫(xiě)回家的，有唐代大家韓愈寫(xiě)給鱷魚(yú)的，有清末晚期烈士絕筆，有民國(guó)時(shí)期的，還有近現(xiàn)代大師之間的交流信，而最后一封，有點(diǎn)不一樣，它是寫(xiě)給全世界的。

    這一次，沒(méi)有嘉賓們和主持人也有和之前一樣，給講接下來(lái)的這封信的來(lái)歷背景，寫(xiě)信人的故事。

    想講也沒(méi)得講，因?yàn)椋谶@里，似乎沒(méi)有這封信。

    這也是做這檔節(jié)目不一樣的地方，在這里有的，和前世一樣的人物信件，可以直接用，前世有的，這里沒(méi)有，也很遺憾。

    不過(guò)影響也不大，因?yàn)檫@里，也不缺精彩的故事，動(dòng)人的信件。

    只是，蘇落無(wú)比的希望這一封信可以出現(xiàn)在這里，讓所有人都看到，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)多月，珂珂也要上小學(xué)了，所以，它就出現(xiàn)了。

    熱烈的掌聲中，歸雅蕾老師再次返場(chǎng)，

    “寫(xiě)給全世界，我交給你們一個(gè)孩子。寫(xiě)信人，一位母親。”

    觀眾：

    “咝～！寫(xiě)給全世界？”

    “一位母親？誰(shuí)的母親啊。”

    “呃，不多講講？”

    “這么神秘的嗎？”

    歸雅蕾笑了笑解釋道：

    “我很喜歡這封信，所以強(qiáng)烈要求讓我來(lái)讀，甚至想見(jiàn)見(jiàn)這位母親，和她聊聊。

    只是蘇落小友給我這封信的時(shí)候，只告訴我，不可能見(jiàn)到她了，我問(wèn)他，是不是你母親寫(xiě)的信，他也只是笑了笑，沒(méi)有作答。

    所以，我也只能猜，按照我心中所想的猜，那么接下來(lái)，我們一起來(lái)看看這封信。”

    電視機(jī)前，粉絲突然全炸了！

    “臥槽，這是蘇落母親的信？”

    “這...天啊，是真的嗎？”

    “什么意思，難道？？？”
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