對(duì)于寧皓的事，秦喻無(wú)能為力，他才是一個(gè)沒(méi)畢業(yè)的小萌新，新手村都沒(méi)出呢。現(xiàn)在最緊要的是接受新手村同行的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取早日出村。 被王璐丹指使的曲路，把在校的低年級(jí)學(xué)生也召集不少前來(lái)觀戰(zhàn)。在他們看來(lái)，這應(yīng)該是他們正名的一次機(jī)會(huì)，對(duì)自身無(wú)比自信的他們根本沒(méi)有想過(guò)輸?shù)目赡埽麄円o這些師弟師妹展示一下他們?nèi)绾螢榱藢W(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)。 被驚動(dòng)的還有幾名在校的老師，其中就包括剛剛接手04屆表本班主任的崔欣琴老師，她曾經(jīng)做過(guò)96級(jí)表本的班主任，帶出了趙微、陳昆、黃小明這屆明星班。 她看到臺(tái)上的秦喻愣了，當(dāng)年秦喻報(bào)考過(guò)北電，估計(jì)臺(tái)上和他比試的這幫學(xué)生都不記得，但是崔欣琴依然清楚記得。當(dāng)時(shí)藝考的時(shí)候，這男孩是全場(chǎng)第一名考生，自己可是給了他最高分、還和他們這屆的霍老師起了爭(zhēng)執(zhí)，認(rèn)為自己第一名考生就給這么高分，對(duì)后面的考生不公平，雖然自己修改了分?jǐn)?shù)，但是他最終還是排名前十，只是沒(méi)想到高考后去了中戲。 其他大一到大三前來(lái)觀戰(zhàn)的學(xué)生則不管老師什么感覺(jué)，只是在聽(tīng)說(shuō)對(duì)戰(zhàn)的原因后，一個(gè)個(gè)義憤填膺，現(xiàn)場(chǎng)一度鬧哄哄的。 王璐丹拿著一個(gè)話(huà)筒上臺(tái)，臺(tái)下估計(jì)已有上百人，還有學(xué)生及老師陸續(xù)進(jìn)入，將這個(gè)可以坐兩百人的小劇場(chǎng)近乎填滿(mǎn)。 王璐丹對(duì)著臺(tái)下眾人說(shuō)道：“各位老師，各位同學(xué)，大家好。最近一直流傳著一句話(huà)‘中戲出演員、北電出明星’，這句話(huà)仿佛聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么毛病，但是仔細(xì)分辨一下就能知道，這是在諷刺我們北電學(xué)生不務(wù)正業(yè)，這是說(shuō)我們只顧著成名、走紅而忽略了本業(yè)。今天兩名中戲的學(xué)生更是在我們北電參觀是同樣提出了這個(gè)觀點(diǎn)，所以才有了今天這場(chǎng)比試。我們就是為了證明我們北電的學(xué)生，同樣是演員，其次才是明星。” 王璐丹的話(huà)讓臺(tái)下的師們有些蹙眉，雖然這幾年憑借著趙微等人的影響力，也招收到部分一直不錯(cuò)的學(xué)生，但是在他們看來(lái)，北電的學(xué)生還是有些浮躁了。而且臺(tái)上這兩人能代表中戲？就算贏了，怕是也會(huì)被外界笑話(huà)。 和老師們的擔(dān)憂(yōu)相比，臺(tái)下的學(xué)生則是躁動(dòng)不已，在秦喻拿著話(huà)筒上臺(tái)時(shí)，臺(tái)下發(fā)出了“吁”聲。 “各位老師、同學(xué)們，你們好。我是中戲01級(jí)表演本科班的秦喻，這位是我同學(xué)張欣憶……”和有些不安的張欣憶不同，秦喻則是越大的場(chǎng)面越興奮，看著臺(tái)下烏壓壓的學(xué)生，秦喻胸中的小火苗蹭蹭的往上燒，但是他知道此時(shí)還是要低調(diào)一些的好。 “先聲明一下，今天在這里跟北電的同學(xué)進(jìn)行比試，只是我和張欣憶兩人的個(gè)人行為，和中戲無(wú)關(guān)。畢竟中戲和北電兩家學(xué)校屬于兄弟單位，為華夏影壇提供了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人才。不少北電和中戲的演員都在一起拍戲，一起進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，不能因?yàn)槲覀兘裉斓男〖m紛影響到兩家學(xué)院的關(guān)系。” 秦喻比較慫的話(huà)讓臺(tái)下北電的學(xué)生喝倒彩，甚至有些男生叫囂著，讓他趕快回去搬救兵，而眾位老師則是對(duì)秦喻的低調(diào)比較贊同。 田狀狀拿著話(huà)筒上臺(tái)，用手往下壓了一壓，讓躁動(dòng)的學(xué)生安靜下來(lái)：“剛剛秦喻說(shuō)的有道理，今天只是幾名學(xué)生關(guān)于演技方面的探討，不存在中戲與北電之間的糾紛。崔欣琴老師，胡強(qiáng)老師，你們倆跟我一起幫他們做個(gè)評(píng)判吧，看看這些孩子們的基本功到底怎樣。” “好。”崔欣琴和另外一名叫胡強(qiáng)的男教師表示同意，他們直接坐在第一排，方便他們對(duì)幾名學(xué)生的功底進(jìn)行評(píng)判。 田狀狀跟兩邊交代道：“今天，我們主要比較基本功，首先考究的是兩邊學(xué)生的背臺(tái)詞的功底，相信一些經(jīng)典的老劇你們?cè)趯W(xué)校里都接觸過(guò)，也考驗(yàn)不出什么結(jié)果，今天我們考一部新戲，你們看行不行。” “全聽(tīng)田教授您的安排。”雙方都同意。 電影學(xué)院從來(lái)不缺少劇本，在田狀狀隨身攜帶的包里就有一份，他讓一名學(xué)生把前面三張?jiān)谛?chǎng)的復(fù)印室里復(fù)印五份，兩邊和三名老師各執(zhí)一份。 這是上影廠(chǎng)為國(guó)家電影百年慶祝系列活動(dòng)而制作的一部影片《魯迅》。原本上影廠(chǎng)準(zhǔn)備找田狀狀進(jìn)行執(zhí)導(dǎo)，田狀狀看完劇本后推薦了曾經(jīng)拍攝過(guò)傳記電影《***》的丁萌南導(dǎo)演。在這部戲里，魯迅先生有一大段的演講臺(tái)詞，很是考驗(yàn)演員和導(dǎo)演的基本功，所以劇本就被田狀狀留下來(lái)準(zhǔn)備給學(xué)生布置作業(yè)，今天正好拿來(lái)用做比試。 這三張紙上密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了臺(tái)詞，秦喻和王璐丹那邊推出的一個(gè)名叫賈維亮的男生一人一張，站在舞臺(tái)中央進(jìn)行默記。田狀狀給他們雙方五分鐘時(shí)間，看看誰(shuí)記得多，誰(shuí)就算贏。 五分鐘時(shí)間到，田狀狀將他們手中的臺(tái)詞收回，對(duì)他們問(wèn)道：“好了，你們雙方誰(shuí)先來(lái)？” 秦喻示意對(duì)方：“客隨主便，由他們決定。” 秦喻的這個(gè)提議張欣憶一點(diǎn)意見(jiàn)都沒(méi)，而是站在舞臺(tái)一邊，玩味的看著對(duì)面北電眾人，作為同學(xué)她是見(jiàn)識(shí)過(guò)秦喻變態(tài)的臺(tái)詞記憶功底， “好吧，我們先來(lái)，”王璐丹知道這不是謙讓的時(shí)候，先背可以憑借記憶優(yōu)勢(shì)，將剛剛默記在心的臺(tái)詞背出來(lái)。 秦喻點(diǎn)點(diǎn)頭，把舞臺(tái)留給賈維亮。 “同學(xué)們，我是上個(gè)星期到北平的，回來(lái)看望生病的老母親。我看報(bào)上說(shuō)‘魯迅又要卷土重來(lái)了’，大概是某些人怕我搶他們的飯碗……” 作為這群人領(lǐng)頭之人，王璐丹無(wú)疑很聰明，她知道中戲在臺(tái)詞教育方面要高過(guò)北電，但是她還提出比試臺(tái)詞，就是想在弱勢(shì)方面找到贏面。為了贏面，她首先推出賈維亮，在他們這期學(xué)生中間，賈維亮的臺(tái)詞功底是比較好的一位，而且又占了先手優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該有可能贏過(guò)中戲的學(xué)生。