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    正好昨天聽了一場有關ABC猜想的講座，所以一看到這個名字，程諾就下意識的把這本書抽出來，放進自己的“書堆”里。

    所以當察里拿著兩本書回來時，看到的景象就是程諾正抱著半米多高的一摞書在啃。

    一邊啃，臉上還一邊露出陶醉無比的表情。

    察里同學抹了一把額頭上并不存在的虛汗，心中嘀咕道，“大神就是大神，連圖書館看書的方式都這么與眾不同！”

    想完，便坐在程諾對面，拿起書看了起來。

    即便是全英文的數，程諾閱讀的速度比起往常卻絲毫不慢。

    一本一百多頁的書，在程諾手下只能撐過半個小時而已。

    隨著時間的推移，程諾的幾何學技能點在不斷的飆升。

    幾何學在數學所有的分支中，算是最為古老的幾個。從四大文明古國時期到如今，恐怕已有三千多年的歷史。

    幾千年的積累和發展，讓幾何學成為相當高深的一門科目。

    即便是站在世界數學界頂端的菲涅爾教授，恐怕都不敢說能鉆研透這門學科，更別提現在的程諾。

    他就像浩瀚大海的海綿，盡可能的汲取著知識的水分。

    數學使人快樂。這句話說得果然不錯。

    在憂傷時，取出一本數學書，細細研讀，必讓人忘記憂愁。

    在高興時，還要取出一本數學書，慢慢品味，定會更加快樂！

    程諾就處于這樣一種狀態，本來就心情不錯的他，再讀完三四本幾何學方面的書籍后，心里更加美滋滋起來。

    對面的察里一邊看書，一邊時不時的抬頭觀察程諾的臉色。

    見到程諾那愈發上揚的嘴角，察里同學不由更加懵逼。

    又過去一段時間，程諾一直看幾何學方面的書也有些膩了，便隨手將那本薄薄的《ABC猜想的發展與近況》拿到身前。

    之前對ABC猜想的大名如雷貫耳，但從未認真研究過它的難度。

    但公認的，除了如今還未得到解決的那千禧年七大猜想的六個之外，ABC猜想可列第二梯隊。

    甚至比起那哥德巴赫猜想，單論難度，也要高上一個檔次。

    現在，程諾想真正體驗一下。

    翻開第一頁，程諾大致瀏覽了一下目錄。
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