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    程諾剛想開口說話，卻被導員打斷，“我沒有別的意思。程諾，以你的能力，我相信你是對自己的未來有一個明確規劃的。申請免聽這件事，我這邊倒是同意你的決定。”

    導員從辦公桌上抽出一張免聽申請表遞給程諾，輕輕開口，“不過……這張申請表還需要任課老師，也就是教你們高數課程的盧教授親筆簽字。”

    …………

    數學院的盧教授，目前的教學內容是包括經管學院，建筑學院，計算機學院三個學院的大一高數內容。

    年級四十多歲，常年一身中山裝。為人嚴謹苛責。整天都是板著一副面孔。

    程諾之前就有一次由于在課堂上不認真聽講，被他叫起來回答問題的經歷。

    說實話，如非必要，程諾是真的不愿意來數學院的教學樓來找盧教授的。

    不過，程諾真是需要這個免聽的申請。

    單周三節高數課，雙周四節高數課。每節高數課長達兩個小時。

    這樣算下來，程諾每周就白白浪費了六個多小時，聽已經學過的重復內容。

    六個多小時啊！干啥不好。

    就算是出去開房都能顛鸞倒鳳好幾次了。

    在加上后面的課題研究，網球比賽，在加上程諾還打算在學期結束前弄出來一篇SCI，增添一下自己的履歷。沒有那么多時間拿來浪費。

    懷著忐忑的心情，程諾敲響了盧教授的辦公室的門。

    “進來！”

    程諾推門而進。

    屋內擺放的那唯一的辦公桌上，穿著那身灰色中山裝的盧教授坐在那里正在一堆空白的A4紙上寫著公式。

    盧教授抬頭，瞥了一眼程諾后，繼續低頭，繼續他的工作。

    “有事？”盧教授手中動作不停，一個個程諾看起來晦澀難懂，一頭霧水的公式落在紙上。

    “老師，我想申請免聽。”程諾將免聽申請表輕輕的放到盧教授桌上。

    “免聽？”盧教授神色不變，從辦公桌的那一摞摞資料中，抽出一張紙，扔給程諾。

    他頭也不抬，“三道題，做對一道，我就給你簽字。”

    


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