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    平野法育站在蔣老師的右手邊，沉默一言不發(fā)，只是陰翳的眼神一直緊盯著程諾。

    4:0！

    他們島國隊，如今，他們已經(jīng)毫無退路。

    最后一場比賽，島國隊一定要拿下。

    否則，就是被華國隊5:0完虐！

    一旦這種情況發(fā)生的話，他們島國，可謂是面子大丟。

    平野法育作為島國隊的隊長，暫時可能會沒事?？梢坏┗貒?，絕對會被人強迫去每天拍片。

    這不是平野法育想要的生活。他已經(jīng)厭倦了拍片的生活，一心沉迷學習，無法自拔！

    “平野君，加油呀！打敗華國的這個大魔王！”所有的島國觀眾心中都在狂喊。

    平野法育，是島國派來參戰(zhàn)的六位選手中，實力最強的那一位。因此，島國觀眾也對他，寄予最大的厚望。

    他們知道平野法育面對的對手，是程諾，那個六邊形戰(zhàn)士！

    可依舊……他們對平野法育的實力，擁有巨大的自信。

    “我們來看一下，兩位選手的挑戰(zhàn)項目?！?

    蔣老師示意大家看向大屏。

    大屏上，畫面一閃，“泰森多邊形”五個大字，緩緩從大屏上浮現(xiàn)。

    沒錯，這次程諾和平野法育，所挑戰(zhàn)的項目名稱，就叫做“泰森多邊形”！

    泰森多邊形，是氣候學家A·H·Thiessen提出了一種根據(jù)離散分布的氣象站的降雨量來計算平均降雨量的方法。

    其構建方法說不上有多難。

    簡單來說，首先選擇一個離散點作為目標點，然后將這個離散點和周圍的離散點相連，構成一個又一個的三角形，組成三角網(wǎng)。

    設離散點為o。找出以o為頂點的一個三角形，設為A；取三角形A除o以外的另一頂點，設為a，則另一個頂點也可找出，即為f；則下一個三角形必然是以of為邊的，即為三角形F；三角形F的另一頂點為e，則下一三角形是以oe為邊的；如此重復進行，直到回到oa邊。

    計算出以這個離散點為定點的每個三角形的外接圓的圓心，并將其相連。

    這樣，組成的三角形，就稱之為……泰森多邊形。用公式來表示的話，就是√∑（Si-S）^2/n，（n=1，2，3，……）

    舉個栗子~~

    位于京都的水立方，就是根據(jù)泰森多邊形的原理設計的。

    而兩位選手的挑戰(zhàn)規(guī)則，具體如下。
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