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    他從頭看起程諾的證明步驟，越看，驚訝越甚，心神同樣和老唐一樣沉浸進(jìn)去。

    數(shù)學(xué)組的老師一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)來，見到老唐桌子上圍了幾個(gè)人，也就湊熱鬧的過去看看。

    和第一個(gè)老師一樣，他們先是驚訝一番老唐竟然把這道題拿給一個(gè)學(xué)生去做。但是看到程諾那已經(jīng)寫了滿滿兩張A4紙的步驟之后，徹底說不出話來了。

    一會兒功夫，程諾背后就聚集了四五個(gè)聚精會神的數(shù)學(xué)老師。

    而正在沉浸在數(shù)學(xué)題求證過程的中的程諾，絲毫沒有注意到自己身后已經(jīng)站滿了人。程諾的注意力無比集中，大腦像是永不停止的機(jī)器一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。一個(gè)個(gè)數(shù)字，在程諾的腦海中計(jì)算，組合。

    “終于做出來了！”

    十分鐘后，程諾停下筆，靠在椅子上伸了個(gè)懶腰。

    一扭頭，便和身后那四五位老師大眼對小眼的瞪上了。

    氣氛，陡然凝固住兩三秒中。。

    “哈哈，哈哈。。老師你們都站在我后面干啥，趕快做吧！”程諾起身，尷尬的撓撓頭。

    他現(xiàn)在也是納悶?zāi)兀约荷砗笫裁闯霈F(xiàn)這么多老師。

    “這位同學(xué)，你…叫什么名字？”一位四十多歲戴著眼鏡的老師聲音中帶著一絲顫抖。

    “老師，我叫程諾，是唐老師班上的。”程諾老老實(shí)實(shí)的回答。

    “這道題，你是怎么解出來的？”那位老師指著程諾那寫滿五張A4紙的證明步驟，心中的震撼到現(xiàn)在還沒有平息。

    太嚇人了！實(shí)在是太嚇人了！

    可以說程諾就是在他的眼皮子底下，從無到有把這道題算出來。

    俗話說耳聽為虛眼見為實(shí)，他就是這樣親眼見證了程諾如此妖孽般的行徑。

    “怎么做出來的？我就這樣做著做著，就做出來了。”程諾一臉平靜的繼續(xù)說道，“其實(shí)這道題除了證明步驟復(fù)雜了點(diǎn)，其實(shí)也不算多難。一般人做的話一個(gè)小時(shí)內(nèi)證明出來，應(yīng)該不是問題吧！至于老師你們的話，十分鐘就可以吧！”

    噗——！！
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