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    看黃老師唱完何老師興致也上來了，直接拿出自己的手機點了幾下，而后拿起話筒開口介紹“我也來一首吧！這首歌曲是小陳寫給我的歌曲，今天是第一次演唱。”

    歌曲既然送給何老師了陳清也無所謂他在什么環境演唱，何況在向往節目里首唱也是不錯的宣傳，畢竟現在綜藝節目除了極挑、跑男幾個外還真沒幾個能跟向往比得。

    “何老師你這速度可以啊！這么快就把歌曲伴奏做出來了。”

    黃老師有些驚訝何老師的速度，要知道其他幾位歌手拿到陳清歌曲之后都是一兩個月才發行，妹妹甚至到現在都還沒弄出伴奏，至于陳清的創作速度？他不是一向都很快的嗎？

    都是只有他想不想寫而不是他能不能寫，所以哪怕陳清一天拿出十首歌曲他也只是驚嘆而不是驚訝。

    歌曲前奏響起眾人也安靜下來，何老師也安靜下來醞釀情感。

    好久沒有見到你

    正好計算思念能到的距離

    我也相信遙遠不能改變我和你的默契

    卻還是磨不平靜想念你的心情

    開始第一段每個人聽到這個歌詞都有不同的想法和感受，有的覺得陳清寫這首歌是在他跟趙小骨還沒確立關系的時候想表達的心情，有的則是認為這是陳清寫給初戀女友的歌曲。

    可在趙小骨心里這是陳清寫給他那位大學好友的歌曲，是一首描述兄弟情義的歌曲，而這個歌曲給何老師演唱也是非常適合的，不過她很快就否定這個猜測了。

    你的問候是我溫暖的理由

    站在你的身旁我可以片刻停留

    想想未來雖然很浪漫

    卻總是要勇敢
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