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    一個人的命運，除了自我奮斗，也要考慮到歷史的進程。

    這個道理適用于人，同樣也可以用在企事業單位之上。

    受到國家大環境外部影響，無論是周建國，還是八零一一廠，都原地蹉跎了3年時間。

    直到1977年，終于迎來了日出江花紅似火，春如江水綠如藍的新氣象。

    “小逸，吃飯啦！”

    一個悠揚的喊聲響起，混雜在濃郁的煙火味之中久久回蕩在宿舍樓前。

    “來了！”

    正在樓下瞎玩的周逸聽到母親的叫聲，趕緊一個健步跑上樓梯。

    今天是國慶，廠里發放職工福利，來自海邊的帶魚一條條“游”上了家家戶戶的飯桌。

    集體主義大家庭的生活，就是你吃啥，我也吃啥，大家都一樣。

    早上每家每戶都從廠里領了一樣的福利——帶魚，自然晚上也都是變著法子吃帶魚。

    在皖南山區，能吃得新鮮的海產品可是一件奢侈的事情。

    多虧工廠后勤科的采購車隊，前兩天就跟浙海省海邊的打漁船隊聯系好，用山里就地采購的茶籽油，以物換物將一大車帶魚拉了回來。

    既然是福利，當然就是廠里報銷，職工不用花錢就將銀閃閃的帶魚領回家。

    將魚宰殺干凈剁成小段，然后在鍋中放入茶籽油，將裹上蛋清的帶魚段輕輕下鍋煎成淡黃色，出鍋后冷置一段時間待其變硬。

    放入姜蔥料酒醬油跟煎好的冷卻帶魚段一起翻炒3分鐘，待其收汁后就可以出鍋食用。

    這是俞美詩從鄰居潘蕓大姐手中學到的手藝，要知道在華陽縣隸屬山區以前是沒有帶魚這樣的食材存在。

    一聞到帶魚的香味，周逸肚子就不爭氣地餓了，畢竟小孩子對煎炸類的食物誘惑總是難以抵抗。

    “鄭老師好。”

    路過走廊上隔壁家的灶臺時，周逸有氣無力地喊了一句。

    “你好，周逸同學。”

    正在點火生爐灶的鄭翠翠頭也不抬地回話。

    在周逸眼中，人世間最悲催的事情就是班主任就住在隔壁，一舉一動都逃不過對方的火眼金星。

    7歲半的周逸今年剛上一年級，班主任就是鄰居的大姐姐鄭翠翠。

    上午在課堂表現不好，晚上就能在飯桌上聽到母親的點評，這樣一來讓周逸大為頭疼，向老師問候的聲音自然也難以發自衷心。

    在廠里五七農場插隊2年時間后，八零一一廠開始對外大規模招工，一是解決兩地分居職工的異地困難，二嘛就是解決職工家屬子女的就業問題。

    趁著這一波東風，鄭翠翠如愿以償從農田洗腳上岸，以優異成績當上了廠辦子弟小學的老師。

    熟悉工作大半年后，周逸所在的班級成為了鄭翠翠擔任班主任的第一屆學生。

    從小熟悉的大姐姐，搖身一變成為了自己的班主任，嚴厲的治班態度讓以往積累的良好印象分數一點點減少，周逸嘆了一口氣走進了自家房間。

    “哥哥——”

    一聲奶聲奶氣的哥哥，從一個梳著朝天辮的小女娃口中叫出。
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