第(2/3)頁 此刻都被陳通的話所觸動的心靈。 難道,知識真的不重要嗎? 那么來到大學,到底學什么呢? 家長們很安靜,不再質疑,而是抱著一種求知的心態,用灼熱的目光看向了陳通。 美女主持人,這時候終于能插上話了。 “陳同學這種說法很新奇,眾所周知,大學就是為了學習更高的知識,可是你卻提出了不同的觀點,我也想知道,大學到底學什么?” 陳通灑然一笑,拿起筆在后面的黑板上,又寫下了一個詞。 解決問題! 陳通轉過身來,敲了敲黑板,對著大家道。 “學習知識的目的,就是為了解決現實中的問題,你們擁有了解決問題的能力,你們自己才對別人有價值。” “你們有了價值,別人才會拿出真金白銀對你們付出價格,這樣,你們才會有了收入,地位!” “而在大學,真正要學習的,并不是枯燥,乏味,單一,和沒有競爭壁壘的知識。” “因為在這個社會,這些東西很快就會被人工智能所替代,而只有一樣東西是人工智能永遠無法替代的,那就是解決問題的能力!” “比如理科的科研能力,應用能力。” “文科的那就更就更不用說了,文科的知識更沒有競爭力。” 陳通頓了一下,然后總結道:“知識只是原材料,架構在知識之上的解決問題的能力,才是核心競爭力!這才是大學真正要學習的東西。” 轟—— 家長們此刻簡直被頭腦風暴了一樣,一個個面色漲紅,仿佛發現了新大陸。 “對對對,現在好多大學生都找不到工作。” “找到了工作也是專業不對口的,知識其實真的沒有那么重要。” “真是長見識,這才是大實話呀!比那些招生辦忽悠人的實誠多了,這陳同學真是個好人!” 此刻的家長再也不覺得,坐在這里身上費時間了,反而覺得這真是撿到了寶,總算有一個內行人給他們說出了實情。 清北大學的教授也都是張大了嘴巴,這小子有兩把刷子啊! 美女主持人,此刻看向陳通的眼光都不一樣了,他沒想到一個毛頭小子,竟然說出了讓她都覺得驚訝的觀點,畢竟他可是經常采訪一些名人。 美女主持人替大家問道:“陳同學,解決問題的能力,能說的具體一點嗎?這個怎么學習呢?太抽象了吧!” 陳通敲了敲黑板,又寫了一個詞語,學科思維! “大家是不是覺得,解決問題的能力非常的抽象,其實,落實在每一個專業下,我把它稱之為,學科思維!” “什么是學科思維呢?” “我舉個很簡單的例子。” “當春運的時候,火車票買不到,經濟學就會認為:提高票價,就是解決問題的唯一辦法,用價格來篩選需求。” “這,就是經濟學的學科思維。” 第(2/3)頁