第(2/3)頁 “趙奕啊,我也不要求你別的,但是,明后天,你可安排時間,要在理學院演講,不要聽這種沒有任何意義的數(shù)學課了,純粹就是浪費時間!” 胡志斌恰好從教室里走出來,聽到這句話心里非常不爽。 什么意義? 我講的高數(shù)課沒有意義,是浪費時間? 這話是怎么說的? 只不過他的心情根本就沒有人理會,幾個教授還是圍著趙奕,趙奕想了一下干脆答應下來。 這真是躲不過啊! 他完全沒有第四篇論文,會有如此大的影響力,影響力擴散了以后,一些事情就躲不開了。 比如,拿獎。 比如,演講…… 這兩個詞還挺押韻啊! 既然都是要做演講,在自己所在的大學演講,走幾步就是演講的地方,似乎也很不錯呀。 “我去!” “我去還不行嗎!” “就明天吧,明天。明天是周六,正好我沒有課。” “時間你們安排吧。” “好好好……” 幾個教授頓時心滿意足了,他們達到了想要的目的。 …… 在上完高數(shù)課以后,趙奕發(fā)現(xiàn)想正常上課很困難,就干脆躲回了家里,順便和林曉晴聊聊天抱怨幾句,“太難了!” “我只能一個人孤零零的躲在家里。” 對面兒沉默了好一會兒,旋即說道,“等著,我去找你。” “好!” 趙奕的心情頓時變好了很多。看著好久沒收拾的屋子,他決定應該勤快一點兒,最少要把地上的灰塵擦一擦。 擦! 努力! 干活! 我是個勤快的家庭婦男…… 在勤快了十幾分鐘后,他把臥室打掃的干干凈凈,就決定躺在沙發(fā)上休息了。 臥室干凈就可以了。 其他的就等林曉晴來了,再一起打掃吧,有免費勞力不用純粹是浪費啊! 打開系統(tǒng),一大堆消息-- 【完成對三維震顫波形圖素數(shù)解的詳細解析。】 【科研幣+12。】 【學術名望提升!】 【科研幣+12。】 【學術名望提升,學習幣+1200。】 【數(shù)學類,三維震顫波形圖素數(shù)解析,任務完成!】 【學習幣+1000。】 【科研幣+10。】 【完成對素數(shù)的有界間隙的證明。】 【科研幣+20。】 【學術名望提升!】 【科研幣+20。】 【學術名望提升,學習幣+4000。】 看著系統(tǒng)面板上的消息記錄,趙奕都感覺非常的震驚,尤其是最后一條學術名望的提升,直接帶來了4000個學習幣。 所以,果然是影響力越大,帶來的學習幣就越多。 之前趙奕就對學術聲望帶來學習幣提升的規(guī)則有猜測,因為生物醫(yī)學機制項目的完成,并沒有帶來學習幣的提升,就是因為帶來的影響太小了,幾乎沒什么人知道,沒人知道也會有學術聲望,卻沒有獲得學習幣。 現(xiàn)在的素數(shù)有界間隙證明,被大量的媒體報道,影響力實在太大了,就帶來了更多的學習幣。 這次真是大爆了! 學習幣一口氣提升了6200,科研幣也增加了74個。 趙奕查看了一下系統(tǒng)數(shù)據(jù),看的都有些期待起來-- 【姓名:趙奕。】 【腦域開發(fā)度:6.8%。】 【智慧:79。】 【精力:126/157。】 【學習幣:14201。】 【科研幣:123。】 【能力:《因果律》、《聯(lián)絡律》、《監(jiān)察律》(激活下一階段能力,需要消耗學習幣18000。)】 第(2/3)頁