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    “不知道語文、理綜、英語能考多少分，真是期待呀！”

    晚自習三節課，陳舟都在翹首以盼試卷的到來。

    雖然通過錯題集估了分，可畢竟沒看到實實在在的分數不是？

    不過，到晚自習結束，不僅一門卷子也沒發下來，老師都沒見到一個。

    經過了輾轉反側的一夜，第二天，陳舟早早的來到了教室。

    陳舟以為他會是今天第一個到教室的，沒想到有人比他還早。

    “早上好，徐老師。”陳舟打著招呼，“您怎么來這么早？”

    “陳舟呀，早上好。我來給你們發試卷。昨天忙活到半夜，總算把你們試卷全部改了出來。今天還得統計分數排名，完了還要分班，時間緊，任務重，不來早不行啊。”徐紹文說著，在講臺上的試卷里找出一張遞給陳舟。

    接過試卷，陳舟沒去看總分，而是直接翻到了作文部分。

    兩個一模一樣的鮮紅數字印在試卷上——55！

    看到這個分數的時候，陳舟瞳孔微縮，有些激動。

    “小亮點果然沒有辜負我！”

    這可是他花了一個半小時精心寫的作文，能得到這個分數，心滿意足。

    再看一眼總分，135！

    語文突破歷史，總分和作文均創歷史新高！

    “考得不錯，語文作文也是年級最高分。”徐紹文夸贊道。

    陳舟靦腆一笑：“一般般，臨場發揮的還行。”

    時間到了6:30，上早自習的時間。

    人都到齊了，也都從徐紹文手里拿到了自己的語文試卷。

    徐紹文示意大家安靜，開口道：“試卷都拿到了吧？這次語文試卷大家考的都挺好的，年級的平均分更是達到了119.8分的新高度。原因嘛，大家都懂。不過，年級最高分是140，年級最低分是102，還是相差有38分之多。既然都是原題，為什么還會差距這么大呢？”

    頓了頓，徐紹文繼續說道：“這個現象其實充分說明了同學們學習中的問題，即使做過的題目，再遇到也無法保證100%正確率，這是大家今后需要反思的地方，同樣的錯誤不應該犯第二次。”

    “另外，就語文單科而言，需要表揚兩位同學，楊依依和陳舟。這次語文考試的作文最高分是55分，楊依依和陳舟的作文就拿下了55分，做得很好。”

    “臥槽，你語文這么強？”張一凡一把抓過陳舟的試卷，先看了一眼總分135，比自己高12分，再翻到作文55，比自己高9分。

    陳舟拿回試卷，有些靦腆：“一般般，臨場發揮的還行。”

    因為今天安排的事情比較多，后續的早自習和課間20分鐘自然全部被徐紹文占去講解試卷了。
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