第(1/3)頁 “各位同學們大家好,相信大家應該已經知道我的名字。” “彭學林。” 彭學林一邊打開了講臺上的電腦和投影儀,一邊在黑板上寫下了自己的名字和電話號碼,以及一個郵箱賬號。 “我呢,就是大家這個學期的熱力學老師兼容班主任了,如果大家平時有什么問題的話,打電話和發郵件詢問我都是可以的,或者直接在QQ上,班群里說也行,不用不好意思,老師們不會泄露出你們的消息的。” “曾經我有一個學生啊,他平時不敢講話,就喜歡給我發郵件問問題,所以呢,你們要是其中有這樣的學生,也可以學著寫出來。” 彭學林哈哈一笑。 看起來很嚴肅的老師,嘴上的胡子卻是一翹一翹的。 學生們也很配合的跟著發出了一陣笑意。 “今天咱們算是第一次正式見面了,第一節課的話,咱們還是先點個名,認識一下大家。”彭學林拿出了一份花名冊還是點名,學生們也很配合的說“到”。 全班一共38個人,全員到齊。 緊接著,投影儀上出現了一份PPT,在PTT的第一頁,寫著“形而上學”幾個大字。 “有沒有同學能說出形而上學的意思?”彭學林開口問道。 班級里響起了一陣騷動,沒想到物理學的第一課,竟然考察到了文學方面的知識。有幾個女生舉起了手,這點小問題還是難不住學霸們的。 “不用舉手,直接發言就行,咱們大學里沒有高中那么多規矩,隨意點就行。” 彭學林哈哈一笑,對于學生們的積極反應很是滿意。 “形而上學就是研究一切存在者和一切現象的原因和本源,研究某一個問題的時候,要靜止的把這個事物的細節搞清楚,然后再去研究和這個事物有關的其他東西。” 顧圖南坐在前排,第一個發出了自己的聲音。 第(1/3)頁