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    “翹課？哎，翹課這種事情，有命走，無命回。”章雨桐極其驚恐的說。

    蘭杰問到：“你們國際班管的很嚴是吧？”

    章雨桐：“超嚴的。”

    蘭杰又問：“那你為何掏出一手球票勾引我？你明明可以不掏的。”

    章雨桐解釋道：“我手一滑……”

    “你的手給我檢查檢查，我看看是滑還是干燥。”

    “不給！”

    “章雨桐，我倆都是恒大的球迷，如果條件允許，可以去看這場半決賽。”

    “我嘗試請假。”

    “好吧，三四點的時候碰個頭，互通有無。”

    “嗯，下午見。”

    兩人吃完午飯，各回各的班。

    蘭杰是自由人，他歸屬三三班及四支競賽隊管理，老師們都管他，也都不管他。蘭杰也不曉得該跟哪位老師請假，所以干脆不請假了。

    現階段的蘭杰在學習方面主要是依靠自身的自覺性，他去聽了一節物競理論課，聽完三點多，他來到大操場上散步，與章雨桐碰頭。

    “我請了假，五點半一起走。翹課去看球，有點刺激。”像是做了壞事卻又有點小爽，章雨桐大概是這么個心態。

    “說的跟你沒翹過課似的。”蘭杰委婉的翻出章雨桐的黑歷史。

    “一三班、二三班的那個時期我請假，確實是有很重要的事情好吧。轉到了國際班，這是我第一次請假。”

    “這球票挺貴的，雖是別人送你的，依然很貴。晚飯我來安排，吃飽了再看球。”

    “嗯，待會兒見。”

    叮鈴鈴！

    章雨桐壓著鈴聲跑進國際班教室。

    此時的蘭杰，仍在操場上踱步。

    競賽班的訓練強度很高，要求競賽選手將腦洞開到極限程度，并保持長時間的高速運轉。

    不打瞌睡與腦洞爆炸是兩碼事，雖有老布拉格護體，但蘭杰過量用腦之后，也會感覺略微疲勞。

    金九銀十，秋高氣爽。蘭杰漫步于大操場，調整一下狀態，放松一下心情。

    每個年級都有體育課，高一高二的學弟學妹活蹦亂跳、無憂無慮的樣子像極了曾經的自己。

    高三的學生沉穩許多，他們不蹦不跳，不吵不鬧，他們肩上的擔子沉重，眼中的目光堅定，球來了，他們踢一腳，砰！球沒來，他們跑過去強行踢一腳，轟！
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