第(1/3)頁 經(jīng)全家人慎重考慮、充分討論,蘭杰簽約了水木物院。 對于一位以物理為信仰的高中生而言,全國范圍之內(nèi),沒有比水木物院更合適的選擇。 蘭杰實(shí)現(xiàn)了他的小目標(biāo),蘭杰和他的父親、姐姐湊齊了中國最強(qiáng)的三張物理卡牌,總而言之可喜可賀。 蘭杰返回羊中,全力備戰(zhàn)四大學(xué)科競賽。 這日上午,蘭杰在數(shù)競1號教室上課。 數(shù)競是唯一沒有實(shí)驗(yàn)的學(xué)科競賽,全是理論題。這節(jié)是主教練胡德廣的課,雖然胡老師是水木段老師心目中的無名之輩,但胡老師的水平很高,水平不高也當(dāng)不了羊中數(shù)競隊(duì)的主教練。 “將任意一個(gè)連通圖的邊染成紅色或藍(lán)色,請問是否存在一種染色方式,使得圖中最多一點(diǎn)外,其他點(diǎn)相連紅邊和藍(lán)邊的條數(shù)的差的絕對值不會超過1?” “同學(xué)們,這題看似是染色問題,實(shí)則是圖論問題。這是歐拉圖,從任一原圖中的偶頂點(diǎn)x出發(fā),沿著歐拉圖的邊,第一條邊染紅色,第二條邊染藍(lán)色,如此循環(huán),可知任一除x點(diǎn)外的頂點(diǎn)連的紅色邊數(shù)和藍(lán)色邊數(shù)相等……” 聽著胡老師的數(shù)競課,蘭杰感到親切。 紅色和藍(lán)色,這是羊中的企業(yè)文化。 誠然水木附中的數(shù)競最強(qiáng),但天大大不過合適。 蘭杰就愛聽羊中的數(shù)學(xué)老師講紅色和藍(lán)色。黑色白色什么的令人陌生,根本沒有代入感。 空間思維加一。 耶! 加一了! 第(1/3)頁