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    安芷被嚇傻在原地的時(shí)候上課鈴響了，陸瑟朝學(xué)妹揮了揮手道：“我的思維比較跳脫，有些話你不用想得太深，總之下午大課間的時(shí)候一起喝咖啡吧！”

    距離圖書館不遠(yuǎn)的校園東北角上有一間咖啡廳，一半在圍墻之內(nèi)，一半在圍墻之外，屬于青姿學(xué)園中很少見的對(duì)外開放設(shè)施，當(dāng)然衣冠不整、形跡可疑者謝絕入內(nèi)，以免騷擾到在咖啡廳消磨時(shí)光或者打工的學(xué)生。

    安芷的心情像過山車一樣忽高忽低，好不容易穩(wěn)住了心神，卻仍然是說不出一句話，用手機(jī)打字時(shí)間也來(lái)不及了。

    最后她合上翻蓋手機(jī)，雙手垂在校服裙前面，拼盡全力朝學(xué)長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    陸瑟知道副校長(zhǎng)何希范有下午喝咖啡的習(xí)慣，如果能在咖啡廳碰在一塊，陸瑟只需表現(xiàn)得跟安芷稍微親密一點(diǎn)，那么安芷是不是林光正的私生女，只要看何希范的表情就一目了然了。

    打定主意之后，陸瑟走回高二（1）班教室，在數(shù)學(xué)老師的課上喊“起立”“請(qǐng)坐”。

    “某居民區(qū)的物業(yè)部門每月向居民收取衛(wèi)生費(fèi)……請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)算法，根據(jù)輸入的人數(shù)計(jì)算應(yīng)收取的衛(wèi)生費(fèi)，并畫出程序框圖……有誰(shuí)到黑板上來(lái)做這道題？”

    數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得沒啥特點(diǎn)，存在感也不強(qiáng)，不過課堂提問一點(diǎn)也不含糊。

    學(xué)習(xí)委員項(xiàng)尚推了推啤酒瓶底一樣的厚眼鏡，撇嘴道：“太簡(jiǎn)單了，老師你能不能出難一點(diǎn)的題？”

    陸瑟同樣也認(rèn)為題目簡(jiǎn)單，但他什么也沒說，而是第一個(gè)舉手，數(shù)學(xué)老師心想這個(gè)同學(xué)還比較給我面子，立即把陸瑟叫了上來(lái)。

    刷刷刷刷，陸瑟在黑板上快速寫出算法并畫出框圖，字跡工整字體夠大，很好地照顧了坐在后排視力不好的同學(xué)，而且使用粉筆的時(shí)候非常注意不發(fā)出令人牙酸的摩擦聲。

    “大概就是這樣，”陸瑟答完題目后謙虛道，“其實(shí)我們班會(huì)做的人很多，只不過剛剛分班，還不是特別熟悉環(huán)境，有點(diǎn)怕羞而已。”

    陸瑟的答案和板書都無(wú)可挑剔，讓數(shù)學(xué)老師不由得生出教書育人、桃李遍天下的快感--雖然陸瑟根本也不是他教出來(lái)的。

    “不錯(cuò)不錯(cuò)，你是高二（1）班的班長(zhǎng)吧？你可要好好帶領(lǐng)大家學(xué)好數(shù)學(xué)！”

    “帶領(lǐng)說不上，只是同學(xué)們?nèi)绻幸苫蟮脑挘M可以來(lái)找我討論。”

    陸瑟繼續(xù)謙虛著返回了自己的座位，然后拿出一片濕巾紙仔細(xì)擦拭手上的粉筆灰。

    作為曾經(jīng)攻破過美國(guó)國(guó)防部的資深黑客，高中數(shù)學(xué)講的基本算法對(duì)陸瑟來(lái)說不值一提，簡(jiǎn)直是草履蟲的領(lǐng)域。然而陸瑟沒有像項(xiàng)尚那樣不給老師和同學(xué)面子，他每一個(gè)動(dòng)作都恰到好處，每一句話都不著痕跡地把底下的同學(xué)捧到很高的位置上。

    就拿最后一句話來(lái)說吧，如果是個(gè)普通的優(yōu)等生，很可能回答成“如果同學(xué)們不會(huì)，就來(lái)問我”，看似很大方卻有傷害他人自尊心之嫌，陸瑟用“疑惑”和“討論”等詞就要謙虛許多。

    “不得不說，陸瑟的板書很漂亮啊。”幾個(gè)女生在下面竊竊私語(yǔ)。

    “哼，比項(xiàng)尚強(qiáng)多了，他在黑板上寫字總是又密又小，說是考試限制演算紙的數(shù)量所以要時(shí)刻練習(xí)……我坐在第四排都看不清！”

    “項(xiàng)尚總覺得自己智商高咱們智商低，特別傲氣，我就不信聰明人全都是他這樣！陸瑟才有高手風(fēng)范！”

    “所以說咱們的boss選對(duì)了吧？”
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