第(2/3)頁(yè)

    水彩，技法很多，很成熟，曾老師也沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過，不是很熟悉。怕耽擱了兩個(gè)孩子。

    所以，決定教授自己熟悉的水粉，等他們水粉畫得差不多了，開始教授他們油畫。

    這一次，兩個(gè)孩子又讓他驚訝了。

    兩個(gè)人的色感都非常好。

    尤其是小姑娘方瑾，對(duì)色彩的感覺，簡(jiǎn)直敏銳到極點(diǎn)了。

    用色也十分大膽。

    看得出來，繪畫也很有激情。

    可惜，曾老師搖了搖頭：小姑娘一心想要學(xué)習(xí)理工科。

    暑假的一天，張旭出去了半天。

    回來的時(shí)候，帶回來了四箱子書。

    這次，是哲學(xué)書。

    從色諾芬的《回憶蘇格拉底》，柏拉圖的《理想國(guó)》到笛卡爾的《第一哲學(xué)沉思錄》，到康德的《純粹理性批判》，到海德格爾的《存在與時(shí)間》，到伯格森的《時(shí)間與自由意志》，到羅素的《數(shù)理哲學(xué)導(dǎo)論》……

    還有羅素的《西方哲學(xué)史》，上下兩本。

    那一套商務(wù)印書館出的哲學(xué)，倫理學(xué)，政治學(xué)的書，張旭都搬回來了。

    然后和小姑娘一起，興沖沖，按照時(shí)間的順序，按照哲學(xué)家的名字，放在了書架上。

    一排橘黃色的書，夾雜著淡綠色的書，還有一些橘紅色，大小都一樣，樣子也相似，看起來特別漂亮。

    小姑娘看著這些書，內(nèi)心的激動(dòng)無法言喻。

    只要看完了這些書，她就走過了各個(gè)時(shí)代，和各個(gè)時(shí)代的哲學(xué)家交流了。

    上百本書，小姑娘一點(diǎn)也沒有覺得任務(wù)艱巨。

    張旭說話了，“這些書，多數(shù)我都沒有看過，以后，你自己看吧。別指望我給你什么指點(diǎn)了。”

    小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我先看羅素的哲學(xué)史，然后從古希臘開始，挑喜歡的看，慢慢看，不著急。”

    張旭又拿出來兩本書，“這兩本書，你也看看。”

    小姑娘接過。

    一本是《外國(guó)建筑史》，一本是著名建筑師密斯·凡·德羅的專輯。

    里面有密斯的設(shè)計(jì)作品，文字作品，生平，經(jīng)歷，建筑設(shè)計(jì)理念……等等，等等。

    小姑娘眼睛一亮，“建筑學(xué)哎，architecture(建筑學(xué))，我好喜歡啊。”

    張旭點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    他確信，看過這兩本書后，小姑娘就會(huì)喜歡上建筑學(xué)。
    第(2/3)頁(yè)