第(2/3)頁 年輕人缺乏閱歷和生活感悟,無法從茶中悟出生活之道。 但茶水確實香,這一點是能夠感知到的。 “好喝吧!”梅教授的臉笑呵呵的,“這可是從我自己栽種的茶樹上摘下來的茶葉,我精心養護的茶樹。” 看得出梅教授對于茶確實十分的喜歡,慕景池也就順著茶這個話題說下去。 他確實不懂茶,但老季有喝茶的愛好,閑時也偶爾聊兩句。況且,自己不懂茶,并不代表這個話題不能聊下去。 你可以用自己的好奇心去發問,而對方在自己所喜歡的、所擅長的愛好上面,也會針對于你的這種發問去解答。 如此一來,話題也就順上了,而且也滿足了大佬的抒發欲望。 ··· “你是為了材料研究所以更為深入學習數學的吧?” 話題終于來到了慕景池所想的事情上面,聽到梅教授如此一問,他連連點頭。 “雖然在大一大二的時候我們也接受過相關的數學、物理知識,但隨著材料研究的深入,對于數學和物理知識的要求也越發高了。” 梅教授點點頭,表示對于慕景池的想法表示理解。 “我之前也在圖書館借了一些相關的數學書籍,但自學總感覺進度不太順,有時候甚至于還有些迷茫。” 慕景池將自己的迷茫說給梅教授聽。 “這是很正常的。”梅孟元教授的面帶著笑意說出這句話,對于慕景池的迷茫并不意外,“學習數學也是講究方法的,而且基礎十分重要,它是一層一層的遞進的。” “一層學不通,下一層就是看天書。” “還有則是數學的種類也十分的多,你又不是專業的數學系學生。以材料知識體系去看待數學體系,迷茫是不奇怪的。” “那您給我說一說,我應該怎么學?”慕景池見干貨馬上就來,也是順著話語追問。 “先從線性代數、數學分析、概率論開始,這是分析、代數和幾何的基礎理論。有了這些基礎后,接著就是基礎的基礎、抽象和推廣,包括測度論,近世代數,拓撲學、泛函分析、復變函數,數理統計,常/偏微分方程,隨機過程,微分幾何等。” 第(2/3)頁