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    嗡......

    看樣子，這麥克風的質量可不怎么樣，他話音剛落，整個階梯教室的喇叭里就傳出一陣難聽翁鳴聲。張主任趕忙調試了一下，恢復正常以后才又開始了講話。

    這些話，無非就是那些體面話而已，吹噓一下學校的歷史，在場多數的學生們都是左耳朵進右耳朵出。一連說過了一陣以后，這才進入正題：“我們今天很幸運，師大心理系教授李東老師就贊揚了我們學校，并且今天親自前來授課。下面，掌聲有請李東老師！”

    張主任說的倒是場面，但是下面學生們卻不怎么給面子，鼓掌的聲音很稀疏，聽得張主任臉色都有些難看，但現在這個場合卻又不好發作，只能隱忍。

    隨后，在階梯教室外，緩緩走進了一名年過半百的老者，想必這就是那李東老師了。

    王凌印象中，這些教授，多半是西裝革履，打著領帶，戴著一副知識人的眼鏡，打扮的光鮮亮麗的。但這個李東老師卻有些獨特，穿著老舊的皮鞋、褶皺的休閑褲、過時的花襯衫，嘴角的胡茬都沒有刮干凈，頭發也多少有些散亂，簡直有些不修邊幅。

    不過，這李東老師卻腰板挺直，行走如風，沒有戴著眼鏡，目光炯炯有神，紅光滿面，一副自信滿滿的樣子。

    他站到講臺后，沒有急著打招呼，反而在上面搗鼓起了投影儀，顯然是在準備教材。這個過程里，教室內可就有些熱鬧了。現在的天氣炎熱，教室內沒有空調，通風又十分糟糕，這么多人匯聚在一起，有多燥熱可想而知，眾多學生交頭接耳的，現場是一片雜亂。

    張作福主任實在看不下去了，走到講臺邊就發起了火，吼道：“安靜，安靜！跟群蒼蠅似的，不嫌亂嗎？人家李老師難得來我們學校講一堂課，你們就這個樣子的？”

    “......”

    教室內立刻就安靜了下來，畢竟他現在正發著火，人之常情，誰也不想去惹已經發火的人，不愿當出頭鳥。

    等待中，李東教授終于忙碌完了手中的事，一邊開著投影儀，一邊掃視了一遍階梯教室內的學生們，笑著說：“大家好，我是李東，這堂課，就由我來獻丑了。你們學校我還是第一次來，沒想到，學生們都這么熱情，這么大的階梯教室都能擠得滿滿的，我深感欣慰啊！”


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