第(1/3)頁

    十五班的人狐疑，本班怎么會(huì)有人竟然進(jìn)入五班，可是他們討論下后就放棄，不過對(duì)他們來說，也是一個(gè)很大的刺激。

    有人竟然可一次進(jìn)步這么多，是不是他們努力一把，也能有這么好的機(jī)會(huì)。

    能夠進(jìn)入一高的人，哪怕是墊底的成績，出去在普通學(xué)校也能成為前幾的人，總歸還是有點(diǎn)進(jìn)取心。

    之前想著中間差了這么多，如何進(jìn)步，壓力會(huì)很大，可是現(xiàn)在他們看到了模板，一個(gè)進(jìn)步的模板，就在他們身邊。

    五班的也是驚訝，“竟然還有人從十五班過來。”

    “那不是吊車尾進(jìn)入學(xué)校。”

    每次分班考試，都會(huì)有人進(jìn)步有人退步，可是從最后一個(gè)班殺到次重點(diǎn)班，也是夠他們驚訝不已。

    他們都驚訝這樣的人都存在他們周圍，“難道是中考沒有考好。”

    “沒有發(fā)揮好，而這次考出他們的水平。”

    鄧赟和顧樂怡背著她們的書包，剛準(zhǔn)備進(jìn)入教室，就聽到他們聊的話題內(nèi)容。

    如果不是十五班和五班壓根就不在一個(gè)樓層，真的以為他們是不是互通消息，不然怎么都會(huì)猜她們是不是中考沒有考好。

    不過想想也正常，也只有這樣，他們才會(huì)覺得心里平衡點(diǎn)。

    “準(zhǔn)備好了嗎？”鄧赟低聲問顧樂怡。

    不要看就是進(jìn)入五班而已，其實(shí)也表示他們就要進(jìn)入最核心的競(jìng)爭。

    她們?cè)谖灏嗟母?jìng)爭會(huì)更加激烈，付出的努力會(huì)更多。

    顧樂怡深吸一口氣，“如果我說沒有，你會(huì)殺了我嗎？”

    “不會(huì)。”鄧赟很是嚴(yán)肅。“我會(huì)推著你前進(jìn)。”

    “你想想我們的目標(biāo)，我們不能在這里倒下。”

    “對(duì)。”顧樂怡表示她已經(jīng)做足準(zhǔn)備工作，“我們有壓力，難道他們就沒有壓力。”

    “他們的壓力可不會(huì)比我們少。”

    “是。”鄧赟笑了，由于十五班離五班很遠(yuǎn)，等他倆到的時(shí)候，就只有兩張空位置，就在最后面的角落里，是相連的位置。

    這是巧合還是給她們兩位從十五班出來的人一個(gè)警告？
    第(1/3)頁