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    馬黃登也就是數(shù)學(xué)馬老師臉上露出難受的神色，很快便像一個(gè)學(xué)生一般乖乖座好，只是他的體形比旁邊的學(xué)生大多了，顯得有些滑稽。

    很快浦通仁繼續(xù)講課，只是他注意到后面一排的錢孫福同學(xué)有些昏昏欲睡，當(dāng)講到微積分這一章，他提出了一個(gè)問題，并且說道：這個(gè)問題，錢孫福同學(xué)你來回答一下。

    很快錢孫福有些驚訝，他有些難以置信的指著自己說道：你是在叫我回答？

    對(duì)，沒錯(cuò)，就是你。浦通仁肯定的對(duì)他說道。

    錢孫福看了一下題目，然后緩緩的說道：老師，我不會(huì)耶。

    按照以往，馬黃登馬老師肯定要大加指責(zé)，并且會(huì)發(fā)怒。

    可沒想到浦通仁確是淡然的說道：沒關(guān)系，你很快就能會(huì)了，以前是沒有浦老師在，所以你才不會(huì)的。

    坐在座位上的馬黃登馬老師感覺自已的內(nèi)心受到了暴擊，他心中冷笑，這個(gè)錢孫福家里有錢，可人卻是草包一個(gè)，家里也沒抱多大期望，只是盼著他不要惹事就行了。

    好，這個(gè)問題，陳昊鵬同學(xué)你來回答一下。浦通仁對(duì)那個(gè)班上的優(yōu)等生陳昊鵬說道，他心知陳昊鵬一定能回答這個(gè)問題。

    果然陳昊鵬正確的回答出這個(gè)問題，浦通仁對(duì)錢孫福說道：你明白了嗎？

    我還是有點(diǎn)不太明白。錢孫福撓著頭說道。

    行，陳昊鵬同學(xué)你負(fù)責(zé)下課再給錢孫福同學(xué)把題目再講一遍，講到錢孫福聽明白為止。浦通仁對(duì)他說道。

    很快浦通仁繼續(xù)講課，馬黃登空有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒有在嚴(yán)肅的前提下去尊重學(xué)生，平等待人。不管是在管理還是教學(xué)上都不夠嚴(yán)肅，不講究細(xì)節(jié)?，F(xiàn)在浦通仁做的比他強(qiáng)許多。


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