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    青年從側屋跑出，范炎中吩咐道：“你帶這小子到客房住下，我到外面去散散心。”說完，拄著杖，自顧自地離開。

    青年一直在側屋聽著動靜，看著江安義笑道：“看來家父收下江賢弟了，跟我來，我帶你去住的地方。”

    江安義苦笑，這也算收下，這情況與當初在余府旁聽差不多，只是范先生比余師可厲害的多，當然這位范師本比余家四秀要和氣得多。

    范師本很健談，一路行來笑語不斷，“家父二年前告病還鄉，實際上是被逼無奈辭官回家。到家中后，家父病了一場，病愈后變得暴躁易怒，大夫說是心火過旺，當清心靜養。于是家中便在此購置了處宅院，讓家父休養，可惜見效不大。”

    范師本說著嘆了口氣，江安義恍然大悟，我說范老爺子怎么跟傳說中的相差那么大啊，原來是生病了，這就難怪了。江安義問道：“可曾找尋良方？”

    “唉，方子開了不少，但家父就是不肯用藥，說他這是心病，沒藥可醫。”

    住處很簡陋，和江安義以前的茅屋很相似，范師本有些不好意思地道：“家中少有來客，過于簡陋了，江賢弟莫怪。家父授課時我來叫你。”

    很快，江安義就領略到了范炎中授課的“風采”。

    這是第二天的上午，范炎中開講“禮”，和余知節的旁征博引不同，范炎中的講課言簡意賅，直指核心。授課的方式如同庖丁解牛，三下五除二就將整個要義分解得清清楚楚，但如何運刀，怎樣使力，所涉的典故、用辭一概不解釋，江安義自問在書院時讀了不少書，但這場半個時辰的課僅聽懂了一半。

    顯然范師本早有預料，問了幾個不懂之處，范炎中不耐煩起來，喝道：“蠢才，這么簡單的問題也要問，回去讀讀……”，報出一長串的書名，然后離開。江安義的記性不錯，基本能記住，和范師本對了一下，兩人到書房找書。

    三天后，范炎中再次開講，先隨口問了幾個上次開講中的問題，這段時間范師本和江安義沒偷懶，該看的書都看過了，兩人的記憶力都不錯，問的問題都答了上來。

    范炎中繼續開講，講完后又丟下一串書名。就這樣在范炎中的壓力下江安義快速大量地讀書，半個月后，居然比在澤昌書院一個月讀的書還要多。

    范府不在近水村，每旬范師本都會帶著兒子回富陽縣與家人團聚兩天，范炎中不回去，這時近水村的宅院除了范炎中和江安義就剩下兩個老仆照料起居。

    二十二日傍晚，天氣不錯，范炎中心情也不錯，叫江安義肩扛魚竿、腰掛魚簍，他要去云水潭邊釣魚。

    云水潭就在村邊，泉水從山間匯聚成瀑布注入其中，清瑩澄澈，映云入鏡，滿溢而出，逶迤向南注入秀水中。潭深五六丈，雜木枯葉郁積在潭底，成了魚兒們的天堂。


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