475、有則改之,無則加冕-《大美時代》
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中國歷史文化真是博大精深。
萬長生說的這句話,是兩千多年前《呂氏春秋》里的名言。
治國無法則亂,守法而弗變則悖,悖亂不可以持國,世易時移,變法宜矣。
意思是治理國家沒有法制是不行的,那會造成社會動亂,但如果死守住法而不知道變通,也很容易引發矛盾,矛盾動亂不可以保持國家穩定,世道不同,社會變了,變法就是合適的。
有時候真怪不得中國人習慣于從故紙堆里面反思。
老祖宗們似乎已經把人世間需要總結的事情都總結完了。
現代歐美國家就最喜歡抱住法不放,引經據典的認為以前好的東西,現在就一定也好,所以各種吵架內耗沒有效率。
而中國人在幾千年前就搞懂了這個道理。
一定要有法,但隨著實際情況變化,又要相應的調整。
只是這個調整,在如此龐大臃腫的國情體制面前,肯定會顯得無比艱難。
有些自視甚高甚至憤世疾俗的人總喜歡推倒一切重來,覺得那樣既英雄又浪漫,充滿了革命主義氣息,還能給自己改變命運。
但在務實的人眼里,就是幼稚和中二。
他們會默默的去做,譬如萬長生這樣。
院長再點燃一支煙,卻基本都沒有抽:“是啊……改革,總是這么艱難的,美術界……各級美術機構,拉山頭拜師、跟風追潮、巧立展賽名目,各種變相洗錢沆瀣一氣,更不用說一部分掌握著書畫特權,評判標準和披著藝術皮的別有居心了,這樣發展下去,其結果確實是無益于社會,有罪于后人啊?!?
萬長生反而問了:“那您覺得美術界存在的意義是什么呢?”
院長想了想:“書畫應該以陶冶情操、修身養性、探索人文思考為目的吧?美術界更應該以教化民風,傳承文脈德育,增添生活美感作為主要責任?上次你也談過你在寺廟畫畫做菩薩長大,這就是應該是美術界的意義,盈利創收,圖謀利益還是應該作為次要目的?!?
萬長生點頭:“那就是了,我想大美培訓校和蜀美之間沒有矛盾,甚至應該看成是互補的結合,民辦教育機構靈活熱鬧,能夠做出各種嘗試探索,官方美術學院底蘊深厚,腳步沉穩,之前有人跟我談論過歐美國家大學的差別,說歐洲大學更容易受到政府、官方的影響,而美國大學因為更接近于商業機構,有自己獨立自由的辦學理念,我們不正好可以把兩邊都結合起來嘗試么?!?
院長再仔細的詢問了一番這個歐美大學的比較,又換了支煙:“我到美國進修留學過兩年,也去歐洲交流考察過,你說的這種風格區別確實有……那么你覺得美院這邊可以相應的做些什么調整。”
這就是專業型領導可愛的地方,他內心還是把自己當成藝術家,萬長生也笑:“這我可沒資格說三道四,但今年寒假免費美術培訓下鄉已經做到了過萬名孩童參與,大約在今年暑假可以突破兩萬人次,我想蜀美可以把這當成自己大力宣傳的重點,美術學院不應該是外界不了解的神秘場所,藝術家也不是一群人關起門來自嗨,我們一直在致力推廣美術教育到很多層面……”
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寒假過萬名青少兒參與活動的所有聯系方式,家庭情況問卷,年齡分布,省市縣各級分布,收入比例狀況,這些數據讓院長看了肯定吃驚:“你們做的?!”
萬長生推卸責任:“學生會做的,有了您捐贈的健身中心,學生會好歹也有了份比較穩定的財政收入,這幾次活動都是學生會全力支持參與,包括現在的大美培訓校搬遷,搬走以后,原來的場所要用來建設江州市大學生藝術品交流市場,這也是學生會牽頭和市教育部門今年的重點,前提是培訓校把地方騰出來。”
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