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    他并沒有搞連鎖，沒有使勁的鋪開攤子，而是把所有考生集中在一起，又猛推廣告砸錢買大美培訓校的名聲。

    這是種根本上的區別，但到底哪種方式更好。

    導師們也討論得很多，給了萬長生很多建議，一起看事態發展吧。

    現在主要是得趕在春節以后開學，把新的教材印出來！

    大美培訓校的指定教材，要是能賣給十幾萬蜀美藝考生的話。

    光是想想，都能樂開懷。

    這真是躺著都賺錢。

    美術用品店已經陸續發貨到百余家美術興趣班，哪怕有些班有暑假的美術用品存貨，這一波又是近三十萬支出。

    如果放在普通的美術培訓班，是絕無可能的支出。

    但在今年已經開始改觀收入模式的大美，不過是放水養魚的一點點小投資而已。

    關鍵是監督。

    萬長生從不吝于把人揣測得有多么陰暗，林子大了，什么鳥都會有。

    每位大美社的小伙伴開班都有一定的信任，新加入的美術生就難說了。

    如何通過視頻、照片巡查驗證，這都是黃敏的小組需要關注的情況。

    大美社管理群里，一天就能有幾百上千條信息滾動。

    哪怕是放了寒假回家，大學生們也始終處在一張緊密的工作網中。

    他們也樂在其中。

    做該做的事情，這種使命感，比他們回到各自家鄉走親訪友，喝酒聊天上網瞎無聊，要充實得多。

    而且寒假興趣班，是在為時間更長，人數更多的暑假班做準備。

    逐漸擴展成為收費模式的興趣班，這是一方面。

    能力表現的展示，對于接下來在大美社的活動中能獲得更高認可，這才是伙伴們最看重的吧。

    大家當初都是一樣從大美培訓班里面出來的，一步步走來，有些人去了普通高校，走進蜀川美院以后，又有些人能力出眾，在各自不同的專業分組里面拉開距離。

    這僅僅也就一年的時間啊。

    人生的差距，有時候就是這樣被拉開的。

    不能和萬長生、杜雯這樣天賦異稟的家伙比，相互之間本來很尋常的小伙伴也有了區別？

    如果說大學生們不在乎學習成績，現在光是做助教的薪資標準已經拉出來好幾級的差別了，最高的一個月拿一兩萬不是問題！

    而幾個制作團隊設計費價格也按勞分配，掌握軟件多，運用熟練，效果更好的拿得自然多。

    這太直觀了。

    如果是普通的學生之間，沒準兒有些人就掉隊了。

    但無論是萬長生還是杜雯，又或者黃敏領銜的管理團隊，都不止一次的在群里強調，還有很多機會，每個人有自己不一樣的天賦跟能力，有人就是擅長授課，有人對電腦運用更嫻熟，可大美社存在的意義，不就是幫助每個人都找到自己努力的方向嗎？
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