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    看著感激的班長，主角心生愧疚，因為他沒有辦法去幫助這個孩子。

    就因為愧疚，讓他想起了班長被欺負的第二個原因。他要求班長把他寫的小說給他看看。

    或許是因為信任，也或許是因為班長渴望能有讀者吧，他毫不猶豫的把自己寫的小說遞給了主角。

    班長寫的是一個被人看不起飽受欺負的人穿越在異世界的冒險故事，班長想努力想構(gòu)建一個龐大的異世界。

    但是，卻因為文筆不足和閱歷不深，最終形成了一個不倫不類的世界。

    不僅如此，他的打斗場面基本都是一筆帶過。而且這本書還充斥著自己幼稚美好的思想。

    這些都能從他鮮明的色彩描寫能夠看出。

    雖然，這本書幼稚中二甚至劇情世界崩壞，但是主角看的津津有味。

    因為，主角從書中班長構(gòu)建的男主看到了成長，看到了那個被人欺負的孩子經(jīng)歷過一次次失敗，逐漸內(nèi)心強大并且充滿了勇氣。

    他還看出這本書歷經(jīng)了時間的磨煉之后，寫的越來越好。

    他更看出了這本書充滿了無數(shù)美好的向往。

    他最后也看出了班長為什么拒絕自己要求用拳頭反擊那些欺負他的人的原因。

    那就是，永不低頭的勇氣，美好的向往，強大的內(nèi)心以及永不放棄的堅持。這些都是不被欺負的最好的方法。

    而所謂的用拳頭解決，所謂的忍辱負重，還有所謂夸夸其談沒有真正意義的強大。這些永遠只是暫時的。

    就像主角剛得到老師系統(tǒng)的那句：只有知識不會背叛你一樣。

    這些東西同樣不會背叛你！

    畢竟，校園暴力欺凌不會一輩子欺負你一個人，他們會隨著你升學，工作消失在生活里。也或許會隨著你升學和工作變成別的東西。

    但是那四樣東西，會能夠陪著你一輩子！

    在今天更新末尾，楊凡選擇了用主角的一句話作為結(jié)束，同樣，他也希望用那句話點醒席席，讓她能夠找到對的東西。

    那句話就是，你的書寫的真好，老師也相信你會跟書的主角一樣，樂觀，積極，充滿希望，感恩的面臨著一切別人強加在你身上的不公平，因為苦難最終會化為一個人一輩子最珍貴的財富！

    


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