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    那個決心就是，楊凡要寫的小說就是讓那些備受校園暴力或者說是欺凌的讀者，找尋出一個正確方法去面對那些不公平的對待，讓他們變得強大起來！

    而不是像別的書蠱惑青少年做出一些“快意恩仇”的傻事！

    雖然，網文小說雖然被譽為了圖輕松快樂的產物，但是，它也屬于書。書，就應該讓讀者從中找尋到力量！

    比賽的第五天，楊凡一反往日，滿臉凝重的走進大廳里。

    而那些寫手看著滿臉凝重的楊凡，不由感覺到不怒而威的壓迫感。

    他們因為壓迫感，想到了楊凡如同火箭上升般的成績，他們下意識的看著排在都市前兩名的漢堡包和清風。

    漢堡包還是如同之前一樣，臉上沒有浮現出任何表情。而清風則是一臉慎重。

    就這樣比賽很快就在這個詭異和壓迫感中開始了。

    聽到了鐘聲的楊凡長吸了一口氣，開始了更新。

    今天的更新是校園暴力的故事。

    主角用理解還有激將法幫助了第一個因為看網文而荒廢學業的學生，樹立了目標之后，他開始尋找著第二個“有藥可救”的對象。

    經過愛看網文的學生推薦，他很快找到了第二個目標，那就是這個班的班長。

    當然這個所謂的班長在這個差班就是被欺負的定義。

    主角通過同事的了解和自己調查，發現這個學生被欺負的原因，除了因為家庭條件不好，從小營養不良導致長得瘦小和性格自卑以外，他還有一個至關重要的原因。

    那就是他愛寫小說，當然他寫的小說充斥著中二和幼稚。

    在那個16.17迷茫的年齡段，與眾不同的人基本只有兩個結果，要么就是標新立異讓人覺得很酷。要么就是被人感覺像個傻子一樣。

    很明顯，這個班長就被人當成傻子，也因此，他也可以說是整個學校被欺凌最嚴重的一個。

    主角看著這個資料，有點不以為然，因為他是個成年人，在成年人的世界里，所謂校園暴力欺凌也就是一點小事。

    他于是忽略了第二個原因，找到班長，打算讓這個班長培養信心去用拳頭反擊那些欺負他的人。

    當主角給班長灌輸了雞湯并且勸說他只用拳頭攻擊那些欺負他的人，那么以后就不會被欺負被當成傻子。

    結果，主角得到的只是班長的拒絕。

    拒絕的原因不僅是因為他性格懦弱，更是因為他覺得這樣做，跟那些欺負自己的人有什么區別？

    這種理由讓主角無法反駁，同樣，也讓主角第一次啞口無言。

    不過，班長還是感謝主角，因為，這是第一個對自己這么好的老師。
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