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    什么東西一旦沉迷進去，生活、工作、學習就都會變得脆弱，很多人能意識到問題，卻往往沒有意志力去克服，仍廢寢忘食不計后果地沉迷其中。

    作為一個頻繁和計算機、網絡打交道的人，林寒當然也有過類似的經歷。

    每每遇到這種情況，他就會千方百計地尋找作弊手段，如作弊器或者私服、網游的單機版等。

    憑借程序員專業、工作上的種種便利，不管是什么游戲，林寒基本都能找到作弊的途徑。

    比如在大學期間，他甚至和一些同學針對某游戲喪心病狂地搞出一個機械手式的“物理外掛”，要不是作弊行為有不文明之嫌，在學校拿個小獎綽綽有余。

    只要找到作弊方法，然后他就會借此在游戲里大殺四方，狠狠宣泄，差不多通個宵就能脫坑，一次治愈永不復發。

    當然，后來林寒身家億萬，漸漸就不怎么玩游戲了。

    畢竟對現在的他來說，游戲產生的樂趣也就那樣，沒有什么放不下的。

    就像軟銀創始人孫正義當年逛超市的時候，逛著逛著就興致全無了，因為他忽然意識到，只要他自己愿意，完全可以將整個超市都買下來。

    如今的林寒，終于也體會到了“錢太多”帶來的煩惱，這讓他有些始料未及。

    ……

    來到筵安某鄉下中學，林寒和羅萱兩人下了車，就徑直進到學校。

    學校規模不大，各種設施也有些老舊，教學樓看上去就像是一棟棟年久失修的老式居民樓。

    如果不是操場上列隊的學生，以及教學樓間此起彼伏的朗誦、講解聲音，這里還真不太像一所學校。

    至少相比于占地近五百畝，建筑面積超過十萬平方米，擁有人工湖、假山、體育館、游泳館等各種設施的青林縣中，這的條件確實差得太遠了。

    在校園逛了一圈，兩人在操場旁邊尋了個長凳坐下，羅萱這時說道：“那位陸老師能從縣中到這里教書，真讓人佩服……不過你覺得，他在這生活上會不會有些拮據？”

    林寒笑笑：“你想多了，陸老師雖然有些理想主義，但身家其實還是挺富裕的。”

    “為什么？”羅萱有點好奇。
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